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Notiziario Marketpress di
Lunedì 19 Ottobre 2009 |
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FORMAZIONE IN VENETO: CON PROGETTO CHALLENGE L’ORGOGLIO DI IMPARARE E POSSEDERE UN MESTIERE
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Venezia, 19 ottobre 2009 - Si è svolto il 16 ottobre a Molvena (Tv), presso la sede dell’azienda di filati Bonotto, la presentazione dei risultati di 10 progetti sperimentali di formazione, realizzati nell’Ambito del Progetto Challenge. Si tratta di una iniziativa della Regione del Veneto Assessorato alle Politiche dell’Istruzione e della Formazione realizzata in collaborazione con quattro università venete: Padova, Verona, Cà Foscari e Iuav. Il Progetto Challenge, promosso dalla Regione del Veneto e dal Ministero del Lavoro e della Previdenza Sociale, si occupa dello sviluppo delle risorse umane come strumento di promozione dei distretti veneti e negli ultimi due anni ha sviluppato, con i principali istituti di formazione, varie iniziative legate alla formazione continua. In particolare con le Università sono stati sviluppati degli innovativi progetti rivolti a migliorare la transizione dall’università al mondo del lavoro. Da un lato quindi formare figure realmente utili all’impresa, dall’altro far si che il passaggio tra le due realtà non fosse brusco e consecutivo, bensì graduale, dove lo studio aiuta a sviluppare la pratica del lavoro e viceversa. I progetti si sono sviluppati a partire da novembre 2008 e hanno coinvolto 70 giovani neolaureati in 10 distretti del Veneto. Innovativa la struttura dei corsi post laurea, articolata in tre fasi: ogni corso, della durata complessiva di 1000 ore, prevedeva una fase di formazione d’aula nelle università, una fase di ricerca individuale finalizzata a definire il progetto da realizzare in azienda e, infine, una fase di project work da realizzarsi in impresa. In questo modo si è inteso non solo favorire l’inserimento dei giovani nell’impresa, ma anche formare figure professionali innovative, in grado di aiutare le aziende ad affrontare e gestire i cambiamenti in corso nel sistema industriale. “Per anni si è parlato del Nordest e del Veneto come se si trattasse di un miracolo, – ha sottolineato l’Assessore alla Formazione Elena Donazzan – ma il miracolo ha delle ragioni profonde, attiene alla capacità dell’uomo, dà un senso al modo in cui agisce e questo, tradotto, significa capacità di cambiare, guardare fuori da noi, tessere relazioni con il mondo”. “Oggi - ha aggiunto Donazzan- riteniamo che la nostra realtà debba uscire dall’eccezione di miracolo ed è per questo che abbiamo, con il Progetto Challenge, sperimentato un modello di relazionarci nuovo e, mettendo a disposizione strumenti nuovi legati alla fabbrica ed al mondo della produzione, aiutiamo a far innamorare dell’orgoglio di imparare e possedere un mestiere. La sfida che oggi, come Veneto, lanciamo è basata sulla creatività e sull’innovazione, e il nostro compito è di renderla un modello”. Al termine dei percorsi formativi, ai ragazzi è stato chiesto di raccontare davanti ad una telecamera le loro storie di transizione dall’università all’impresa. Sono stati raccolti e montati una serie di video-clip che documentano le diverse esperienze. Il materiale è visibile nel sito web del progetto Challenge (www. Progettochallenge. It) e su Youtube. . |
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