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Notiziario Marketpress di
Mercoledì 11 Novembre 2009 |
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POLI FORMATIVI NEL LAZIO: UNA PANORAMICA SULLE OFFERTE DI FORMAZIONE
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Roma, 11 novembre 2009 - I risultati raggiunti dai Poli formativi nel Lazio e i progetti futuri, a cominciare dal programma per l´anno 2009/2010. Questi i temi al centro ieri del convegno ´I Poli formativi: da sperimentazione a sistema. Una risposta strategica ed innovativa ai territori del Lazio´, che ha offerto l´opportunità a studenti, giovani e tutti coloro che si apprestano a fare una scelta per il proprio futuro, di conoscere i 13 Poli formativi del Lazio, promossi dall´assessorato alla Formazione, Scuola e Diritto allo Studio della Regione Lazio. I Poli formativi nascono nel 2004, con l´obiettivo di superare progressivamente la precarietà e la frammentazione degli interventi formativi e facilitare l´accumulazione delle conoscenze e delle esperienze. "Daremo presto vita a due tavoli di confronto - ha dichiarato l´Assessore all´Istruzione, Diritto allo studio e Formazione della Regione Lazio, Marco Di Stefano, intervenendo al convegno - rispettivamente con il mondo della scuola e con quello universitario, per incrementare l´offerta dei Poli formativi". I Poli rappresentano i 13 settori produttivi di rilievo nella Regione Lazio (Turismo Integrato, Enogastronomico, Cultura dell´accoglienza; Agropolo - Agroindustria ed Agroalimentare; Ambiente ed Energia; Aerospaziale e Settori Innovativi dell´energia; Nautica; Ict - Information and Communication Technology; Cinema e Audiovisivo; Beni e Attività Culturali; Grafica Editoriale; Tecnologia della Produzione e Manutenzione - Automazione Industriale; Logistica Integrata, Mobilità sostenibile; Tecnologia della Produzione e Manutenzione - Distretto Industriale Civita Castellana (Viterbo); Chimico-farmaceutico), e aggregano i soggetti appartenenti al mondo economico, formativo e scientifico. "L´esperienza dei Poli formativi - ha sottolineato Di Stefano - sarà potenziata attraverso il finanziamento di corsi brevi di alta formazione e di percorsi di inserimento lavorativo con stage e tirocini, destinati anche ai ragazzi che provengono dai corsi di istruzione e formazione tecnica superiore". All´interno dei Poli si può scegliere di seguire un percorso Ifts, e cioè corsi formativi di istruzione post secondaria riconosciuti su tutto il territorio nazionale, aperti a diplomati e laureati. I percorsi Ifts hanno una durata di 800 ore, distribuite tra lezioni teoriche e stage formativo, presso le aziende del settore di riferimento (minimo 320 ore). Sono finalizzati all´inserimento nel mondo del lavoro, all´integrazione degli studi superiori e del percorso universitario. La frequenza, obbligatoria per almeno l´80% delle ore, permette, oltre al conseguimento della qualifica e di un certificato di specializzazione, il riconoscimento di crediti formativi spendibili in percorsi universitari. E´ possibile, inoltre, per chi abbia maturato conoscenza o esperienza nel settore, attivare la procedura di riconoscimento dei crediti in entrata, con l´esonero di una parte delle ore percorso. Tutti i percorsi previsti dai Poli formativi saranno attivati entro novembre 2009 e termineranno per il mese di ottobre 2010. I Poli formativi non hanno soltanto l´obiettivo di progettare e realizzare percorsi di istruzione e formazione tecnica superiore innovativi e di alta specializzazione, ma quello più ampio di dare vita a un ´luogo di eccellenza´, all´interno del quale gli utenti possano trarre il massimo beneficio dal capitale di risorse, know-how ed esperti, messi in comune dai diversi soggetti che compongono il partenariato. Apposite ´misure di sistema´ condotte da ciascun Polo consentono, infatti, agli allievi che scelgono un percorso erogato nell´ambito di un Polo formativo, di godere non solo di una migliore qualità operativa, gestionale e scientifica dell´attività formativa, ma anche di poter contare su azioni ´trasversali´ e di supporto delle attività formative. Scegliendo un percorso Ifts erogato nell´ambito della rete dei Poli formativi, ogni utente potrà beneficiare di servizi informativi e di orientamento alla scelta dei percorsi e di azioni di accompagnamento al lavoro, grazie a un sistema strutturato di diffusione presso aziende e centri per l´impiego. Previste anche azioni di aggiornamento e specializzazione, di tipo breve, per arricchire i propri percorsi. . |
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