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Notiziario Marketpress di
Martedì 17 Novembre 2009 |
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GIORNATA INTERNAZIONALE DEI DIRITTI DELL´INFANZIA DISLESSIA E DIRITTI ALLO STUDIO, UN CONVEGNO A GUBBIO.
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Gubbio, 17 novembre 2009 - Garantire ai bambini il diritto all´uguaglianza, alla protezione dalla discriminazione, alla cittadinanza, alla salute, all´istruzione e alla formazione, al tempo libero, al gioco e allo svago. Questi alcuni dei principi contenuti nella Convenzione sui diritti dell´infanzia approvata dall´Assemblea delle Nazioni Unite il 20 novembre del 1989 e che da allora ha fissato ogni anno in questa data la Giornata internazionale dei diritti dell´infanzia. In questo scenario si inserisce il convegno “Diritto allo studio, Diritto all’apprendimento. Quali difficoltà, quale aiuto per i bambini e ragazzi con dislessia” in programma a Gubbio per venerdì 20 novembre 2009 a partire dalle 14,30 presso la Sala Consiliare di Palazzo Pretorio. Un appuntamento a cura del Comune di Gubbio, Aid (Associazione Italiana Dislessia) sezione Perugia-gubbio e Centro F. A. R. E. (Formazione Abilitazione Ricerca Educazione) di Perugia all´interno delle iniziative promosse dalla Regione Umbria. Un appuntamento che punterà i riflettori sul diritto allo studio e all´apprendimento dei ragazzi con disturbi specifici di apprendimento (Dsa), sulle peculiarità di questi, sulla normativa di settore e sulla necessità di inserire nel percorso scolastico l´utilizzo di strumenti compensativi adeguati. In tale direzione, durante la giornata Aldo Cacciamani, Assessore all’Istruzione e Politiche socio-educative di Gubbio e insegnante, presenterà le esperienze già avviate nella scuola primaria e nuove azioni per il prossimo futuro che, di concerto con i Comuni del territorio, daranno sostegno ai ragazzi con Dsa e alle loro famiglie. Il convegno pone un ulteriore tassello al progetto avviato nel 2005 nel territorio eugubino dall´Aid di Perugia e dal Centro Fare, sostenuti dai Comuni dell´Ambito territoriale n°7 ed in collaborazione con il Servizio Integrato per l’Infanzia e l’Adolescenza Asl n. 1 Fino ad oggi – racconta Marina Locatelli, Direttore Centro F. A. R. E. E Referente Aid per l’Umbria - con l´idea di accostare all’intervento riabilitativo un supporto didattico specifico in grado di dare sostegno alle famiglie durante lo svolgimento dei compiti scolastici pomeridiani e aiutare bambini e ragazzi ad essere più autonomi, a migliorare il loro rendimento scolastico e la loro autostima, sono nate le attività di doposcuola, i corsi di formazione per docenti e tutor, i laboratori per ragazzi e gli sportelli di consulenza per genitori ed insegnanti. Tutte esperienze che registrano un esito positivo e dimostrano l´importanza di continuare ad essere in “rete” con tutti i soggetti del territorio. . |
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