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Notiziario Marketpress di
Giovedì 04 Febbraio 1999 |
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APPRENDERE IN RETE UN NUOVO PROGRAMMA DIDATTICO PER L´INSEGNAMENTO DEL MULTIMEDIALE NELLE SCUOLE
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Milano, 4 febbraio 1999 - La didattica del 2000 decolla su Internet l´Università di Venezia e di Roma Tre hanno realizzato assieme a Microsoft, Apprendere In Rete, un nuovo modello didattico disponibile su Internet volto a promuovere la cooperazione fra le scuole. Apprendere In Rete oltre che ad una sorta di collegamento fra tutti gli istituti è un nuovo concetto di cooperazione ed è soprattutto una guida per insegnare le materie scolastiche tradizionali anche con gli strumenti multimediali e quindi per le lezioni avvalersi, oltre che della scrittura e delle immagini e colore anche del: suono, movimento e dell´interattività sfruttando i collegamenti che offre Internet. Il tutto è disponibile all´indirizzo www. Microsoft. Com/italy/education/air. Tramite questo sito vengono proposti ad insegnanti e alunni delle scuole elementari, medie e superiori, una serie di temi e percorsi da utilizzare durante le attività didattiche. Di seguito riportiamo alcuni pareri di coloro che hanno contribuito alla realizzazione di questo progetto. "Internet è una grande risorsa culturale e consente alla scuola di far fronte ai suoi compiti di insegnamento e apprendimento in modo più produttivo e efficace di quanto non si sia potuto fare fino ad oggi" ha dichiarato Roberto Maragliano, professore di Tecnologie dell´istruzione e dell´Apprendimento all´Università di Roma Tre. "Si tratta di un progetto didattico moderno e innovativo che sviluppa un´interazione maggiore fra studenti e docenti e favorisce un ruolo attivo del soggetto, facendo leva sulla necessità di responsabilizzarlo nella costruzione delle conoscenze", ha sottolineato Gianni Michelon, direttore del Cired Centro Interfacoltà per la Ricerca Educativa e Didattica - e docente dell´Università Ca´ Foscari di Venezia. "Apprendere In Rete pone al centro dell´attività didattica la cooperazione degli allievi con i compagni e con gli insegnati, ed enfatizza la collaborazione fra le scuole per realizzare progetti di ricerca, sviluppo e condivisione del sapere", ha commentato Paolo Valcher, direttore del Mercato Education di Microsoft in Italia. Apprendere In Rete può essere fruito secondo due approcci differenti proposti rispettivamente dall´Università di Venezia e l´Università di Roma Tre. Entrambi i modelli didattici stimolano gli studenti a realizzare collegamenti fra i vari ambiti disciplinari. Il primo, propone agli insegnati 24 temi suddivisi in otto aree tematiche (italiano e itinerari antologici; storia e studi sociali, scienze della terra e geografia, arte, musica, cinema e fotografia; lingua straniera, matematica e geometria, scienze naturali, chimiche, fisiche e ambientali; informatica) a seconda del livello scolastico il secondo, invece, individua tre aree di lavoro, Scrittura, Audiovisione, Pubblicità, comuni a tutti e tre i livelli scolastici alle quali fanno riferimento le diverse materie di insegnamento. Apprendere in rete permette a tutte le scuole di confrontarsi e scambiarsi le proprie esperienze sull´utilizzo delle aree di lavoro messe a disposizione, superando qualsiasi distanza geografica. A questo scopo è stato istituito in via sperimentale, fino a giugno, anche un newsgroup (gruppo di discussione), microsoft. Public. Iteducation. Air (il server del newsgroup è msnews. Microsoft. Com) a disposizione di studenti e insegnati. Ognuno potrà dare il proprio contributo con suggerimenti e idee per cooperare attivamente nella produzione della conoscenza. L´obiettivo è di creare un vero e proprio archivio a disposizione dell´attività didattica, con materiale aggiornato e in continua evoluzione, in grado di rispondere da vicino alle reali esigenze della scuola. . |
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