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Notiziario Marketpress di
Giovedě 01 Ottobre 2009 |
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FIRENZE, 9 OTTOBRE: SEMINARIO NAZIONALE PROMOSSO DA REGIONE E GIUNTI SCUOLA A SCUOLA NESSUNO Č STRANIERO, IL TEMPO DELL´INCLUSIONE CONFRONTO FRA OPERATORI SULLE ESPERIENZE DI DIALOGO MULTICULTURALE
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Firenze, 1 ottobre 2009 - “A scuola nessuno č straniero, il tempo dell´inclusione” č l´appuntamento che la Regione Toscana, in collaborazione con il Ministero dell´istruzione, dell´universitŕ e della ricerca e con Giunti Scuola ha promosso per il prossimo venerdě 9 ottobre al Centro Congressi, a Firenze, per approfondire il tema dell´interculturalitŕ nella scuola. Il seminario, che ha ricevuto l´adesione della Presidenza della Repubblica e conta giŕ circa 600 iscritti, čun´occasione di confronto per i docenti e gli operatori della scuola. Da anni sui banchi delle scuole italiane, dalla materna alle superiori, siedono, gli uni accanto agli altri, bambini e ragazzi che hanno origini, lingue e storie diverse. La scuola č, oggi piů che in passato, lo spazio dove le diversitŕpossono trovare un equilibrio e le identitŕ reciprocamente riconoscersi. Va in questa direzione il lavoro che, da oltre dieci e in alcuni casi da venti e piů anni, scuole, insegnanti, istituzioni, associazionismo, enti locali, stanno facendo per favorire l´integrazione interculturale degli alunni e delle loro famiglie. Ma la scuola č anche uno strumento, il piů efficace, per costruire le condizioni perchč questo scambio avvenga e possa avere ricadute positive anche fuori della scuola, nella societŕ. Per questo č utile portare alla luce le molte esperienze e gli interventi di accoglienza, educazione interculturale, mediazione linguistica diffuse nel territorio ma spesso troppo poco conosciute. Di qui l´appuntamento del 9 ottobre, che sarŕl´occasione per conoscere le esperienze positive e focalizzare eventuali ostacoli. «Il convegno nazionale - spiega l´assessore all´istruzione, formazione e lavoro della Regione Toscana Gianfranco Simoncini - si inserisce nell’ambito delle iniziativ e realizzate dalla Regione per promuovere la cultura della convivenza, del dialogo tra identitŕ, modi diversi di essere, di pensare e di credere. L´obiettivo č contrastare quei comportamenti, individuali e collettivi, che incoraggiano il razzismo e un clima di crescente conflittualitŕ per educare alla tolleranza e al rispetto, limitando comportamenti che ostacolano la crescita individuale di bambini e bambine, ragazzi e ragazze che deve continuare ad essere la prioritŕ». L´iniziativa, articolata in cinque seminari tematici e gruppi di scambio la mattina e in una seduta plenaria, il pomeriggio, costituisce un´importante momento di riflessione per docenti e operatori della scuola multiculturale su temi di grande attualitŕ: dalla valorizzazione del bilinguismo e delle lingue d’origine all’insegnamento ed apprendimento dell’italiano come seconda lingua per la comunicazione e per lo studio, dai percorsi di cittad inanza interculturale ai bambini della cosiddetta “seconda generazione” e molto altro ancora. Info e programma su www. Ascuolanessunoestraniero. Eu oppure www. Regione. Toscana. It . . |
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