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Notiziario Marketpress di
Martedì 10 Novembre 2009 |
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TRENTO: COME VALUTARE GLI STUDENTI NELL’ANNO SCOLASTICO IN CORSO
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Trento, 10 novembre 2009 La Giunta provinciale ha approvato nella seduta del 6 novembre la delibera proposta dall’assessore all’istruzione e allo sport, contenente il Regolamento sulla valutazione periodica e annuale degli apprendimenti e della capacità relazionale degli studenti, e le forme di raccordo con la valutazione degli studenti disciplinata dalla normativa statale per l’anno scolastico 2009/2010. Confermate le modalità dell’’anno scolastico precedente con una sola novità per il primo ciclo. Il Regolamento approvato dalla Giunta provinciale riguarda la valutazione degli apprendimenti degli studenti dalla scuola primaria alla secondaria superiore per l’anno scolastico in corso 2009/2010. Vengono confermate anche per quest’anno le stesse modalità in vigore per l’anno scolastico precedente con una sola novità nell’assegnazione dei giudizi sintetici nella scuola del primo ciclo dell’istruzione (ex elementare e media), dove è stato aggiunto il giudizio “discreto” tra il “sufficiente” ed il “buono”, per venire incontro alle richieste del mondo della scuola e per facilitare ulteriormente il raccordo con la valutazione disciplinata dalla normativa nazionale. L’articolo n. 3 del Regolamento approvato oggi dalla Giunta, stabilisce che “gli esiti della valutazione degli apprendimento sono espressi nella forma di un giudizio globale e, per ogni disciplina, nella forma dei seguenti giudizi sintetici decrescenti: ottimo, distinto, buono, discreto, sufficiente, non sufficiente. ” La tabella di raccordo con la normativa nazionale, dove vige la valutazione in voti numerici risulta pertanto così modificata:
| Giudizi Sintetici |
Voti Numerici |
| Non sufficiente |
da 1 a 5 |
| Sufficiente |
6 |
| Discreto |
7 |
| Buono |
8 |
| Distinto |
9 |
| Ottimo |
10 | Restano immutate tutte le altre disposizioni per la valutazione degli apprendimenti nel Primo ciclo (scuola primaria/elementare e secondaria di primo grado/media) in giudizi sintetici, per la valutazione della capacità relazionale all’interno del giudizio globale; per il Secondo ciclo d’istruzione (scuola superiore) con la valutazione degli apprendimenti e della capacità relazionale in voti numerici definiti in decimi usando il numero quattro come votazione più bassa; le disposizioni in vigore sull’organizzazione dei corsi di recupero. Conferma anche dei criteri per ammissione alla classe successiva ed all’Esame di Stato (esame di licenza media nel primo ciclo e “di maturità” delle superiori), e per l’assegnazione dei Crediti scolastici. La versione integrale della delibera si può consultare e scaricare sul portale della scuola trentina www. Vivoscuola. It . |
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