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Notiziario Marketpress di
Martedì 31 Ottobre 2006 |
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APPROVATA NEL VENETO LA DIRETTIVA 2007 PER GLI INTERVENTI DI ORIENTAMENTO
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Venezia, 31 ottobre - Con la direttiva regionale per gli interventi di orientamento per l’anno 2007, approvata dalla Giunta, su proposta dell’Assessore regionale all’Istruzione, Formazione e Lavoro, Elena Donazzan, sono state fissate le linee di utilizzo per le attività che saranno finanziate con un importo complessivo di 5. 161. 000 euro. Le risorse saranno suddivise in tre macro aree di intervento e in particolare 1. 121. 000 euro per azioni inerenti i Progetti di Orientamento di interesse regionale, 540. 000 euro per interventi delle Province riguardanti stage estivi di orientamento rivolti ai giovani in diritto-dovere all’istruzione e alla formazione e 3. 500. 000 euro per azioni relative alle attività territoriali di orientamento in diritto-dovere all’istruzione e alla formazione. "La Regione - sottolinea Donazzan - vede l’orientamento come un’azione trasversale alle politiche formative, sociali e del lavoro. Si tratta, ormai, di un processo continuo che deve consentire all’individuo di accrescere le opportunità di sviluppo personale e professionale, mettendolo in grado di confrontarsi con la realtà che lo circonda e quindi compiere scelte più responsabili. Ci si rivolge quindi ad un numero di destinatari molto ampio e diversificato, a partire dai ragazzi in obbligo formativo per arrivare agli adulti, passando per l’Università ". La direttiva della Regione prevede una serie di azioni “a rete” per favorire processi di concreta integrazione sul territorio fra i diversi attori, monitorando poi lo svolgimento dell’attività. Per quanto riguarda le attività di interesse regionale, la direttiva sviluppa il “progetto Università”, in particolare la guida “Cicerone” in collaborazione con il Sistema Universitario Veneto, un prodotto multimediale per offrire una panoramica dei corsi presenti nelle Università del Veneto e dei servizi offerti agli studenti, nonché un’area dedicata alle professioni e uno strumento di auto-valutazione che consente ai giovani di delineare le varie fasi del proprio percorso di scelta nel passaggio dalla scuola superiore all’università e dall’università al lavoro e di valutarne la congruenza. Previsti, poi, il “progetto Stage estivi”, finalizzato a dare maggiore diffusione alla pratica degli stage in azienda per gli studenti delle scuole superiori e “l’orientamento per adulti”, in generale per affrontare i continui cambiamenti del mercato del lavoro e in particolare rivolto a soggetti adulti svantaggiati, che per motivazioni diverse hanno la necessità di migliorare le loro competenze, non solo sul versante professionale, ma anche in quello della piena realizzazione della persona e dei diritti di cittadinanza. L´altro settore è quello delle attività territoriali, anche in questo caso la parola d’ordine è “integrazione” fra i diversi attori, fra i quali un ruolo importante è affidato ai Servizi per l’Impiego delle Province. . |
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