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Notiziario Marketpress di
Lunedì 01 Marzo 2010 |
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ATTIVITÀ INFORMATIVE NELLE SCUOLE VALDOSTANE IN MATERIA DI ENERGIA
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Aosta, 1 marzo 2010 - Attivare buone prassi nei giovani nel campo del risparmio energetico e trasmettere loro la conoscenza delle forme e delle principali fonti di energia attraverso la realizzazione di esperimenti pratici, con l’utilizzo di alcuni strumenti di misura del settore. Sono alcuni degli obiettivi dell’iniziativa Laboratori didattici sull’energia e sul risparmio energetico, organizzata dall’Assessorato regionale alle Attività produttive in collaborazione con l’Assessorato Istruzione e Cultura e con il Centro di Osservazione e Attività sull’energia (Coa energia) istituito presso Finaosta S.p.a. «Il progetto prevede, tra marzo e maggio, - dice l’Assessore Pastoret - lo svolgimento di 31 laboratori didattici. In particolare, 12 di questi saranno rivolti alle classi quarte e quinte della scuola primaria. Tra le attività previste nei moduli figurano la raccolta dati delle esperienze di laboratorio, la realizzazione di disegni e di fotografie e la definizione di un decalogo delle buone pratiche. Inoltre, oltre ai percorsi formativi, sarà distribuito a tutte le classi quarte delle scuole primarie valdostane il manuale realizzato dall’Assessorato attività produttive “L’energia fa scuola” per offrire, alle scuole e alle famiglie, una base di conversazione sull’argomento del risparmio energetico.» Altri 12 laboratori, saranno rivolti alle classi seconde e terze della scuola secondaria di primo grado e 7 alle classi delle scuole secondarie di secondo grado. Le attività saranno anche in questo caso incentrate su laboratori e approfondimenti in campo energetico e saranno supportate dalla presenza di tecnici esperti e dall’uso di strumentazioni professionali. Per le attività nelle scuole secondarie di secondo grado, il Coa energia collaborerà anche con l’Arpa - Agenzia Regionale per la Protezione dell´Ambiente – per la parte espositiva/applicativa degli strumenti del settore forniti dal Coa energia. In occasione di ogni iniziativa i docenti saranno preventivamente formati per favorirne la partecipazione e il coinvolgimento nel processo formativo e per garantire una supervisione della materia anche in momenti successivi all’intervento in laboratorio. |
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