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Notiziario Marketpress di
Mercoledì 21 Luglio 2010 |
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BOLZANO: BILANCIO DELL´ANNO SCOLASTICO 2009/2010: "UNA SCUOLA STABILE ED IN BUONA SALUTE"
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Bolzano, 21 luglio 2010 - Il bilancio dell’anno scolastico appena concluso è stato presentato ieri mattina alla stampa dal vicepresidente della Provincia, Christian Tommasini, dalla sovrintendente scolastica, Nicoletta Minnei e dal direttore dell’Intendenza scolastica, Ivan Eccli. Quella che emerge dal bilancio dell’anno scolastico appena concluso, presentato questa mattina alla stampa dai vertici provinciali, è una scuola di lingua italiana in buona salute, caratterizzata da dati sostanzialmente stabili ed un trend in leggera crescita. L’anno scolastico 2009/10, ha sottolineato l’assessore provinciale alla scuola e cultura italiana, Christian Tommasini, è stato ricco di novità ed intenso sia per quanto riguarda la struttura organizzativa della scuola provinciale di lingua italiana che per le trasformazioni avviate con la definizione, anche a livello locale della riforma della scuola media di secondo grado. Per quanto riguarda la struttura direttiva della scuola locale l’anno scolastico è stato caratterizzato, ha proseguito Tommasini, dalla nomina della nuova sovrintendente scolastica, Nicoletta Minnei, e del direttore dell’Intendenza, Ivan Eccli, entrambi profondi conoscitori della realtà locale. Per quanto riguarda il recepimento a livello provinciale della riforma della scuola media di secondo grado l’assessore Tommasini ha sottolineato con soddisfazione che l’iter legislativo sta seguendo la tempistica prevista dalla Giunta. In settembre il disegno di legge sarà preso in esame dal Consiglio e l’Esecutivo conta che entro gennaio sarà conclusa la fase attuativa e deliberativa al fine di poter offrire alle famiglie un quadro completo dell’offerta formativa delle scuole medie di secondo grado e consentire quindi di procedere regolarmente alle iscrizioni per l’anno scolastico 2011/12. Tommasini ha concluso il suo intervento sottolineando che “Il filo conduttore che connota le scelte dell’amministrazione scolastica è indubbiamente la volontà di formare cittadini attivi e consapevoli, dunque partecipi della vita della società, in grado di vivere appieno la ricchezza e la particolarità del nostro territorio e di coglierne le opportunità. Per questo motivo si è puntato molto alla collaborazione fra la scuola e le altre strutture che si occupano di cultura ed educazione, il cosíddetto extra-scuola, cercando di dare vita ad un progetto integrato di ampio respiro”. L’anno che si conclude è stato anche ricco di “spostamenti”: il Liceo pedagogico ha lasciato l’edificio storico di via Longon e si è insediato nella nuova e moderna sede di via Deledda, lasciando il posto agli studenti del Liceo classico, per permettere la ristrutturazione dello stabile di via Manci. La scuola italiana vede nell’anno appena trascorso un aumento del numero degli studenti scrutinati rispetto all’anno precedente (+1,55%), che passano da 15.052 a 15.285 (+233) la maggior parte dei quali (39,67%) è rappresentata da alunni della scuola primaria. I promossi all’anno seguente sono quasi l’85%, mentre gli ammessi agli esami (di scuola media, di qualifica o esame di maturità) sono 2.325 ragazzi, cioè il 90% degli interessati. Scuola primaria Per quanto riguarda la scuola primaria sono stati scrutinati 6.063 bambini con un tasso di promossi del 99,47%, sostanzialmente stabile rispetto all’anno precedente. I bocciati passano da 50 a 32 con un calo quindi dello 0,3%. Scuola secondaria di primo grado Gli scrutini della scuola secondaria di I grado hanno coinvolto 3.775 alunni, con un tasso complessivo di promossi del 93,8%, cioè 3.541 ragazzi, 1.190 dei quali sono stati ammessi all’esame di Iii media. L’esame di stato conclusivo del primo ciclo, quest’anno, presentava alcune novità rispetto agli anni precedenti. In particolare l’intero percorso scolastico è entrato a far parte della valutazione finale dell´esame; infatti con il voto di idoneità, che concorre a determinare la media assieme agli scritti e all´orale, si tiene conto anche del percorso scolastico nei tre anni. La valutazione non è stabilita in maniera rigida dalla norma, ma tiene conto della crescita globale dello studente. Il voto finale dell´esame è dato dalla media dei voti conseguiti negli scritti, nell´orale e nell´idoneità. Ciascuna prova affrontata dagli studenti valeva quindi un settimo. Infine da quest’anno la commissione con parere unanime può assegnare la lode agli studenti che si sono particolarmente distinti. Gli studenti di terza media scrutinati per l’anno scolastico 2009/2010 sono stati 1.272 ben il 7,6% in più rispetto al 2008/2009; di questi sono stati ammessi all’esame di stato del primo ciclo 1.190 ragazzi, vale a dire il 93,6%. I così detti “licenziati” (coloro che hanno ottenuto la licenza media) sono stati 1.187, cioè il 99,75%, un dato, questo, sostanzialmente stabile rispetto all’anno precedente. Il 38,6% degli esaminandi ha ottenuto un voto superiore al 7 e ben 44 ragazzi hanno ottenuto il 10 e lode. Scuole medie di secondo grado - Gli alunni scrutinati nella scuola superiore sono stati 5.447, di cui il 57,77% si possono considerare tranquillamente in vacanza, in quanto promossi all’anno successivo. Non altrettanto possono dire i 1.193 ragazzi che dovranno sostenere un esame “di riparazione” prima dell’inizio dell’anno scolastico per conoscere il loro futuro; essi rappresentano in percentuale il 28,75% degli scrutinati, con un leggero calo rispetto all’anno precedente (-0,35%). I respinti sono il 13,47%, anch’essi in calo dell’1% rispetto al 2008/2009. Nel complesso si può delineare un quadro sostanzialmente stabile, con l’eccezione di un leggero aumento degli studenti promossi: +1,2%. L’esame di Stato del secondo ciclo (Maturità) - Quest’anno sono stati scrutinati 955 alunni, in aumento rispetto all’anno precedente (+6,5%). La percentuale degli ammessi (876 ragazzi) è leggermente diminuita (-2,3%). Le commissioni coinvolte nell’esame di stato erano 30, di cui 14 afferenti agli indirizzi liceali, 9 agli indirizzi tecnici e 7 agli indirizzi professionali. Gli studenti che hanno concluso con successo il loro percorso scolastico sono 863, di cui il 48,2% ha frequentato un liceo. I dati percentuali indicano una sostanziale stabilità nelle quote di promossi e respinti. Raffrontando le fasce di punteggio non si notano grandi differenze rispetto all’anno precedente. Da segnalare, come sempre, i risultati dei più meritevoli: hanno ottenuto un punteggio di 100 e lode al liceo “Carducci” di Bolzano, Josef Piras, e al liceo “Torricelli”, sempre di Bolzano, Aleksandra Arsova. Qualifiche professionali - Gli esami di qualifica concludono il percorso triennale degli istituti professionali. La prova d’esame è composta da una prima prova, che verifica il possesso di abilità linguistico-espressive, e da una seconda prova, finalizzata ad accertare le competenze e abilità professionali. In genere si tratta della soluzione di un “caso pratico”. Non sono previste prove orali. L´alunno è “qualificato” quando riporta un punteggio complessivo di 60 punti su 100. Un anno caratterizzato nel suo complesso da una segno positivo, questo, per gli alunni che hanno affrontato la qualifica professionale. Aumenta notevolmente il numero degli scrutinati (+8,54%) e degli ammessi (+2,73%), mentre è leggero l’aumento dei qualificati sul totale di coloro che hanno sostenuto gli esami (+0,47); un segno negativo riguarda la percentuale dei non qualificati (-1,03%), dato composto da coloro che non sono stati ammessi all’esame, dagli assenti e dai respinti. Dati riguardanti le iscrizioni al prossimo anno scolastico Il direttore dell’Intendenza scolastica, Ivan Eccli, ha inoltre fornito alcuni dati sulle variazioni revisionali delle iscrizioni all’anno scolastico 2010/11. Per quanto riguarda la scuola primaria si prevede che gli iscritti al primo anno saranno 1226 con un aumento del 2,08 rispetto all’anno precedente. Gli iscritti complessivi alla scuola primaria saranno 6232, l’1,19% in più rispetto al 2009/10. Gli iscritti alla scuola secondaria di primo grado sono attualmente 1287 e registrano un calo dello 0,69% rispetto all’anno scorso mentre gli iscritti complessivi saranno 3815 (+ 0,74%). Sono 1365 gli iscritti al primo anno della scuola secondaria di secondo grado (+ 4,68%) mentre gli iscritti complessivi sono 5892 e fanno registrare un aumento del 5,57% rispetto all’anno scolastico appena concluso. |
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