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Notiziario Marketpress di
Giovedì 03 Febbraio 2011 |
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LA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE A SCUOLA DI EDILIZIA SOSTENIBILE AL VIA IN AREA SCIENCE PARK IL CORSO DI FORMAZIONE SU “REGOLAMENTI EFFICACI PER L’INTRODUZIONE DELLE ENERGIE RINNOVABILI NEGLI IMMOBILI”.
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Roma, 3 febbraio 2011 - Azioni concrete per l’introduzione in edilizia di sistemi basati sulle energie rinnovabili vedono in prima linea le Pubbliche Amministrazioni, che però non sempre hanno gli strumenti di conoscenza adeguati per redigere in modo corretto ed efficace regolamenti edilizi o procedure di appalto su queste tematiche. È necessaria, infatti, una formazione multidisciplinare, basata su conoscenze teorico-pratiche specifiche, che dipendenti o manager pubblici non sempre posseggono. È da questa esigenza che nasce il corso “Produrre Regolamenti efficaci per l’introduzione delle energie rinnovabili negli edifici”, il cui primo ciclo di lezione – dal 2 al 4 febbraio - è partito oggi in Area Science Park. Il corso, organizzato nell’ambito del progetto europeo Patres – Public Administration Training and coaching on Renewable Energy Systems - e patrocinato dal Ministero dell’Ambiente, si rivolge a responsabili tecnici e amministrativi, dirigenti e responsabili di servizio di enti locali, enti di gestione di edilizia residenziale pubblica, aziende di pubblica utilità che si occupano di regolamentazione dell’impiego dell’energia negli edifici. È un percorso in aula gratuito e strutturato in dieci giornate, che si concluderà a maggio. I partecipanti, 28 provenienti da tutta Italia, sono stati selezionati tra una rosa di 55 potenziali candidati. “Il piano formativo è multidisciplinare. Si parte da un quadro generale sulle diverse ‘forme’ di energia verde (solare termico, fotovoltaico, geotermia, biomasse) per arrivare ad affrontare problematiche legate alla redazione di codici e regolamenti – spiega Fabio Tomasi, coordinatore europeo del progetto – Quello che cerchiamo di fare è fornire ai partecipanti strumenti e tecniche per comprendere il quadro giuridico, per poi dare suggerimenti su meccanismi e schemi di supporto per la promozione e la diffusione delle fonti energetiche rinnovabili”. Al termine delle lezioni in aula, i 28 partecipanti dovranno presentare un project work, che sarà poi sviluppato con il supporto di un team di esperti selezionati dal team di Patres. Le esperienze maturate nei Paesi coinvolti nel progetto verranno riassunte in una pubblicazione che fornirà linee guida e consigli pratici alle amministrazioni. Patres è un progetto finanziato dal Programma “Intelligent Energy Europe” dell’Unione Europea e coinvolge sette Paesi: Austria, Croazia, Estonia, Italia, Repubblica Ceca, Romania e Spagna. Due i partner italiani: oltre ad Area, l’ente di formazione Forser (Formazione e Servizi per la Pubblica Amministrazione) di Udine. |
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