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Notiziario Marketpress di Lunedì 02 Maggio 2011
 
   
  FVG, ISTRUZIONE: COSTITUZIONE ELEMENTO FONDANTE FORMAZIONE SCOLASTICA

 
   
   Udine, 2 maggio 2011 - Scende tra i ragazzi dell´istruzione secondaria superiore il confronto tra l´Italia, nel centocinquantesimo anniversario della sua fondazione, e il ruolo della Costituzione Repubblicana del 1948. Tra gli eventi in programma, la Regione ha organizzato tramite R.u.e. - Risorse Umane Europa, Biblioteca Civica ´´V.joppi´´ (Progetto Bibilioteca&scuola 2010/2011) il convegno ´´La Costituzione è un modo di essere´´ svoltosi nell´Auditorium della Regione a Udine, cui è seguito il seminario su ´´Cittadinanza attiva e giovani´´, rivolto ai referenti dei progetti Informagiovani e Centri d´Aggregazione Giovanile. L´obiettivo che la Regione si è posta nell´indire la giornata di studio, è di rendere i ragazzi consapevoli del dibattito sulla carta fondante della Repubblica Italiana, e per questo consentire loro di prendere parte ad un´assise imperniata sulla conoscenza mirata al rispetto e all´osservanza dei principi del dettato costituzionale. Il percorso scelto dall´Amministrazione per coinvolgere il mondo della scuola, secondo l´assessore regionale a Istruzione, Università e Ricerca Roberto Molinaro, presente al convegno, si basa infatti sull´approfondimento e sul confronto tra i giovani delle scuole del Friuli Venezia Giulia. E vuole costituire l´occasione, attraverso momenti significativi come quelli odierni, per lanciare una sfida ai giovani, e tra i giovani, sul tema: in che modo vivere la cittadinanza attiva in Italia e in Europa? Un argomento, una materia di studio e di approfondimento che risulta estremamente attuale considerate le vicende del momento nella società e nel mondo. Soprattutto perché il vissuto, la quotidianità dei giovani avverte le tante contraddizioni in atto, e si pone taluni quesiti che possono condizionare il modo di intendere il ruolo dei cittadini nella società moderna. La scuola riveste un ruolo fondamentale in questo dibattito e nella formazione dei cittadini. Essa è infatti, e deve essere, parte fondante, integrante e strategica per la costruzione della società della conoscenza. Ma non per questo può essere lasciata sola nel ruolo formativo della persona, dei giovani, dei futuri protagonisti della società. Questo il progetto della Regione inerente le politiche giovanili e il programma di sostegno annuale all´offerta formativa. Però gli interventi dell´Amministrazione potrebbero risultare vani se la scuola a sua volta, in attuazione della propria autonomia, non sarà protagonista del proprio futuro, tenendo saldi quale riferimento, valido sia per le istituzioni che per i cittadini, i principi della costituzione repubblicana.  
   
 

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