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Notiziario Marketpress di
Venerdì 21 Febbraio 2003 |
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PROGETTO DOCENTE: 5.000 PROFESSORI HI-TECH
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Milano, 21 febbraio 2003 - L´entusiasmo e l´impegno con cui gli insegnanti hanno risposto a Progetto Docente conferma che esiste una forte domanda di formazione sull´utilizzo del Pc e di Internet in ambito didattico e la consapevolezza che le nuove tecnologie rappresentano un fattore abilitante per allargare gli orizzonti della conoscenza e del sapere, consentendo ai docenti di esprimere al meglio il loro potenziale. Dei 5.000 insegnanti che hanno seguito Progetto Docente, il 96% ha partecipato attivamente al corso, sebbene per il 75% di essi fosse la prima esperienza di formazione via Internet. I docenti, sotto la guida di tutor, hanno collaborato tra loro nella realizzazione di progetti didattici producendo oltre 1.000 lavori. "Sei mesi fa abbiamo lanciato Progetto Docente credendo fermamente che l´e-learning potesse stimolare positivamente gli insegnanti nell´utilizzo delle nuove tecnologie in ambito didattico. Oggi, a conclusione dell´iniziativa, sono i docenti stessi a confermarci che le caratteristiche di flessibilità, di interazione, di collaborazione tipiche dell´apprendimento online e la possibilità di condividere e mettere in pratica le conoscenze apprese all´interno di una comunità virtuale siano il punto di svolta per la formazione del futuro, per quella Connected Learning Community nella quale ognuno sia in grado di esprimere il proprio potenziale", ha dichiarato Mauro Meanti, Amministratore Delegato di Microsoft Italia. "Questa esperienza ci ha insegnato che è fondamentale nella formazione a distanza instaurare un rapporto umano e diretto con chi apprende. Solo in questo modo l´e-learning potrà diventare una reale opportunità per sviluppare iniziative di formazione e aggiornamento per un pubblico sempre più vasto, a sostegno di particolari aree geografiche e contesti educativi più deboli". Progetto Docente, realizzato sulla piattaforma di e-learning di Elea basata su tecnologia Microsoft, ha preso avvio a metà ottobre 2002. L´obiettivo del corso è stato di fornire ai docenti le competenze necessarie per poter utilizzare i più diffusi programmi di produttività (Word, Excel, Powerpoint) all´interno delle attività didattiche, facilitando il confronto tra tutti i partecipanti attraverso conversazioni via Internet, forum e gruppi di discussione. Alcuni dei percorsi didattici di Progetto Docente sono stati sviluppati con il contributo del professor Luigi Guerra, Ordinario di tecnologie dell´istruzione e dell´apprendimento presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell´Università di Bologna. Gli insegnanti hanno dimostrato un buon livello di informatizzazione di partenza - la maggior parte di essi ha infatti scelto il modulo intermedio al posto del percorso di base (l´82% ha seguito il corso intermedio su Word, l´83% quello intermedio di Excel e il 55% il livello medio di Powerpoint) - e un grande impegno e coinvolgimento nel seguire le lezioni, studiando in media un´ora e mezza al giorno, per almeno 4 giorni la settimana. Durante tutta la fase del progetto, personale esperto e qualificato ha affiancato i docenti supportandoli sia dal punto di vista tecnologico che didattico, motivandoli e coinvolgendoli nel processo di apprendimento durante tutto il percorso formativo e favorendo l´interazione e lo scambio di esperienze tra tutti i partecipanti: sono stati scambiati 21.500 messaggi all´interno dei forum di classe, attivate 2.800 sessioni di chat per quasi 400 ore di comunicazione e realizzati oltre 1.000 progetti didattici. I moduli di Progetto Docente, assieme alle unità didattiche sviluppate dagli insegnanti, sono disponibili sul sito www.Apprendereinrete.it Progetto Docente ha inoltre fornito agli insegnanti il livello di conoscenza dei principali programmi di produttività personale e di gruppo necessario per sostenere gli esami di certificazione che attestano l´utilizzo del Pc. "Siamo lieti dei risultati ottenuti da Progetto Docente, che rappresenta un contributo concreto all´attuazione dei nuovi programmi ministeriali dedicati alla formazione a distanza degli insegnanti sulle nuove tecnologie", ha dichiarato Alessandro Musumeci, Direttore Generale Servizio Automazione e Innovazione del Ministero dell´Istruzione, dell´Università e della Ricerca. "L´iniziativa conferma inoltre come pubblico e privato possano collaborare attivamente e proficuamente fra loro per far crescere l´innovazione tecnologica nel nostro Paese, a partire dalla scuola e dalla formazione degli insegnanti, che giocano un ruolo chiave nel processo educativo delle nuove generazioni. Ci auguriamo che la collaborazione con Microsoft continui così positivamente anche per il prossimo anno scolastico e su altre tematiche". |
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