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Notiziario Marketpress di Giovedì 12 Giugno 2003
 
   
  GIORNALISTI: GASPARRI, GOVERNO DEVE MOLTIPLICARE SPAZI

 
   
  Roma, 12 giugno 2003 - ´´L´evoluzione tecnologica invade il campo della cultura ed offre nuove prospettive di lavoro. Con Internet cambiano i linguaggi e si studiano nuove forme, anche piu´ sintetiche, come gli sms. Cambia in sostanza il volto della professione giornalistica, rispetto alla forma piu´ classica delle redazioni a cui si era abituati. In questo contesto c´e´ la necessita´ di far incontrare domanda ed offerta di nuove professionalita´. L´attivita´ del Governo deve moltiplicare gli spazi, fare in questo senso un salto di qualita´´´. Maurizio Gasparri, ministro delle Comunicazioni, intervenendo al convegno ´Comunicazione e giornalismo - mercato e nuovi profili professionali´ che si e´ svolto presso il Parlamentino del Cnel, ha messo in evidenza come si stia modificando il mestiere del giornalista e come anche il Governo e la pubblica amministrazione debbano mettersi in moto per far si che le nuove figure professionali che sorgono all´interno del variegato mondo della comunicazione, vadano inserite nei giusti contesti. ´´I giovani che si avvicinano al mondo del giornalismo sono molto preparati, il piu´ delle volte laureati e con una grande dimestichezza con la multimedialita´. Devono capire, visto il loro alto numero, che non possono entrare tutti in una ´classica redazione´ ma che si aprono nuovi spazi. C´e´ maggiore possibilita´ d´impiego con la moltiplicazione degli spazi di informazione. Oltre a questo, c´e´ la necessita´ di maggiore professionalita´ di chi gestisce gli spazi informativi e vanno regolate le regole d´accesso alla professione. Si sta facendo un grande lavoro anche per quanto riguarda gli addetti alla comunicazione della pubblica amministrazione, con corsi ad hoc, per la loro preparazione. Da parte mia e del Governo -conclude il Ministro- c´e´ comunque la consapevolezza di un impegno concreto per migliorare la qualita´ della vita, della conoscenza e dell´informazione´´.  
   
 

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