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Notiziario Marketpress di
Giovedì 10 Novembre 2011 |
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CLASSES DE NEIGE, ISTITUZIONI SCOLASTICHE VALDOSTANE E FRANCESI SI CONFRONTANO
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Aosta, 10 novembre 2011 - L’assessorato dell’istruzione e cultura organizza, nell’ambito del progetto strategico Peef - Pôle Excellence Education Formation, Programme de Coopération territoriale tranfrontalière Italie – France (Alcotra), uno scambio per dirigenti scolastici e docenti coinvolti nel progetto Classes de neige. L’attività, in programma il 6-7 dicembre 2011, prevede un confronto con due istituzioni scolastiche francesi caratterizzate da progetti didattici specifici, e diversificati tra loro, concernenti l’integrazione tra scuola e sport invernali: il Collège Frison di Chamonix ed il Lycée Mont Blanc di Passy. «Questa iniziativa – dichiara l’Assessore Laurent Viérin - s’inserisce nel progetto Classes de Neige che ha l’obiettivo di conciliare sport e scuola. Il Collège Frison di Chamonix si caratterizza per il progetto formativo biqualification «ski» et «montagne» - formation aux brevets d’Etat des métiers de la montagne; il Lycée Mont Blanc di Passy accoglie il Pôle espoir, studenti aderenti alle squadre nazionali francesi delle discipline invernali, e si contraddistingue per una stretta sinergia tra attività scolastica ed attività sportiva. Lo scambio transfrontaliero - aggiunge l’Assessore - consentirà un importante raffronto con istituzioni scolastiche d’Oltralpe e sarà l’occasione per una reciproca conoscenza circa i progetti formativi in atto concernenti l’integrazione tra scuola e sport. L’attività - termina l’Assessore – s’inserisce nel quadro delle iniziative, promosse nell’ambito del progetto strategico Peef - Pôle Excellence Education Formation, volte a rafforzare il progetto regionale “Classes de neige”. In particolare, oltre allo scambio, sono in programma attività di formazione per dirigenti e docenti sul tema dell’integrazione tra scuola e sport e, inoltre, azioni volte a potenziare le attività di e-learning delle istituzioni valdostane. L’obiettivo è favorire la costituzione di una filiera tra scuole valdostane che applicano specifiche strategie, al fine di creare un “sistema Valle d’Aosta” rivolto a studenti-atleti che praticano sport invernali.» |
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