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Notiziario Marketpress di Martedì 22 Maggio 2012
 
   
  FVG, ISTRUZIONE: RADIO MIGRANTI PROGETTO EVOLUTO ED INNOVATIVO

 
   
   Trieste, 22 Maggio 2012 - Venti istituti scolastici di ogni ordine e grado, dallŽinfanzia alla secondaria di Ii grado, per complessivi 10 mila studenti del Friuli Venezia Giulia coinvolti in un percorso inedito quanto innovativo incentrato sullŽuso intelligente della tecnologia applicata alla didattica e sullŽutilizzo consapevole ed interattivo dellŽeditoria digitale multi-touch. Intervenendo a "FestŽincontra - Innovare, Condividere, Trasformare", la festa organizzata dalla direzione didattica di Manzano in qualità di capofila del progetto Radio Migranti (www.Radiomigranti.it ), collegato alla Rete Ragazzi del Fiume ( www.Ragazzidelfiume.it ) e a Didapodcast ( Www.Didapodcast.it ), lŽassessore regionale allŽIstruzione, Roberto Molinaro, ha sottolineato lŽunicità e la visione senza confini dellŽevoluzione didattica in corso. Soffermandosi poi su Radio Migranti, una delle iniziative caratterizzanti del processo evolutivo su scala regionale, Molinaro ha sottolineato come permetta di affrontare il tema dellŽemigrazione/immigrazione senza affidarsi ai soliti stereotipi socioculturali, recuperando il senso di identità e collegandolo al resto del mondo. "EŽ una mutazione evolutiva che parte dalla base - ha commentato ancora lŽassessore - in quanto lŽinsegnante fornisce gli strumenti ma è lŽalunno che li utilizza per produrre il risultato finale, stimolando la propria creatività in funzione di una sempre maggiore conoscenza condivisa". "Radio Migranti - ha infatti aggiunto Molinaro - pone i giovani nelle condizioni di trattare un tema sempre più attuale come quello dellŽimmigrazione recuperando le storie dei migranti regionali, riviste dagli studenti con gli occhi del presente e proiettate a valorizzare il futuro della comunità attraverso un percorso esplorativo quanto propositivo". La via dellŽinnovazione didattica in Friuli Venezia Giulia è dunque stata ampiamente intrapresa dalle nuove generazioni, ha concluso lŽesponente dellŽEsecutivo regionale, evidenziando come, in vista dei libri di testo in formato e-book che dal 2014 sostituiranno integralmente quelli tradizionali, svariate scuole regionali stiano già lavorando allŽautoediting dei propri testi utilizzando un tablet e la ricerca sul web, naturalmente sotto la guida dei propri insegnanti.  
   
 

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