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Notiziario Marketpress di Martedì 13 Febbraio 2007
 
   
  LIVORNO, AUTONOMIA PER LŽISTITUTO NAUTICO "CAPPELLINI"

 
   
  Firenze, 13 febbraio 2007 - LŽistituto nautico "Cappellini" di Livorno diventerà istituzione scolastica autonoma. La proposta è stata presentata con lŽapprovazione, da parte della giunta regionale, del piano annuale del dimensionamento scolastico per lŽanno 2007-2008. "La Regione - spiega lŽassessore Simoncini - sosterrà con forza questa proposta presso il ministero in modo che si possa arrivare in tempi rapidi alla sua conferma. Crediamo infatti che ciò sia un importante contributo per rafforzare il ruolo di Livorno nel campo della portualità e dellŽeconomia del mare, anche in relazione al nuovo corso di laurea triennale di logistica". La proposta della Regione tiene conto della costante crescita avuta nel corso degli ultimi anni dallŽistituto nautico livornese che, ad oggi, costituisce una sede coordinata dellŽistituto nautico "Artiglio" di Viareggio. Il piano generale di indirizzo integrato per istruzione, formazione e lavoro prevede che una istituzione scolastica autonoma possa operare in più sedi solo allŽinterno di unŽunica provincia. Nel caso di Livorno, lŽIstituto nautico era coordinato a quello di Viareggio, che si trova in provincia di Lucca. "Ma al di là dei paranetri numerici - spiega lŽassessore Simoncini - abbiamo ritenuto opportuno concedere lŽautonomia allŽistituto soprattutto in considerazione della forte espansione di iscritti registrata negli ultimi anni, della forte specificità di questa scuola, fortemente radicata nella realtà socio-economica livornese". La proposta, che è stata inviata allŽUfficio scolastico regionale, prevede il mantenimento dellŽautonomia scolastica anche per lŽaltro importante istituto nautico, lŽ"Artiglio" di Viareggio. Anche in questo caso la proposta è motivata con il forte legame della scuola con lŽeconomia del territorio. "Rafforzare queste realtà - sostiene lŽassessore - significa potenziare la formazione e creare le basi per uno sviluppo di qualità". .  
   
 

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