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Notiziario Marketpress di Lunedì 24 Settembre 2012
 
   
  PIANO SCUOLA DIGITALE. ACCORDO SOTTOSCRITTO CON IL MINISTERO DELL´ISTRUZIONE: ALLA REGIONE EMILIA-ROMAGNA OLTRE 2 MILIONI E 500 MILA EURO. GLI INTERVENTI SARANNO DESTINATI PRIORITARIAMENTE ALLE SCUOLE COLPITE DAL TERREMOTO E DELLA MONTAGNA

 
   
   Bologna, 24 settembre 2012 - Un accordo per diffondere le tecnologie digitali nelle scuole. Lo ha sottoscritto il Ministero dell’Istruzione con dodici Regioni italiane, tra cui l’Emilia-romagna. Attraverso le convenzioni, che fanno seguito all´Accordo quadro approvato lo scorso 25 luglio in Conferenza Stato-regioni, all’Emilia-romagna sarà assegnata una somma di oltre 2 milioni e 500 mila euro. La Regione cofinanzierà l’intervento con 857 mila euro. Ogni accordo è stato elaborato sulla base degli obiettivi e delle caratteristiche dei diversi territori. In Emilia-romagna le risorse messe a disposizione dal Ministero saranno prioritariamente destinate alle scuole delle zone colpite dagli eventi sismici e a quelle del territorio montano. “Introdurre le nuove tecnologie nella scuola significa soprattutto favorire nuove metodologie didattiche innovative che amplino e innalzino l’offerta educativa – spiega l’assessore regionale alla Scuola Patrizio Bianchi – Una opportunità particolarmente necessaria nelle istituzioni scolastiche che vivono una situazione di maggiore complessità, come le scuole colpite dal terremoto e le scuole di montagna”. Le azioni programmate sono: Lim in classe E´ il punto di partenza del Piano, che prevede l´introduzione nelle classi delle lavagne digitali e dei linguaggi e contenuti per potenziare la lezione, per consentire anche agli studenti assenti di partecipare e per avviare un processo di innovazione digitale. Cl@ssi 2.0 Sono le classi dove, oltre alla presenza della lavagna digitale, ogni studente e insegnante ha un proprio portatile/tablet attraverso il quale dialoga con la lavagna digitale, accede alla rete, utilizza libri e contenuti digitali. Con riferimento alle zone terremotate e di montagna, si prevede l’uso di device mobili e l’attivazione di collegamenti satellitari per la didattica a distanza e per i contatti con le altre scuole sperimentatrici. Scuole 2.0 Sono le scuole che attraverso le nuove tecnologie stanno trasformando i loro ambienti: orari scolastici, ma anche libri e contenuti digitali. Sono scuole che hanno già dotazioni e sistemi di rete sperimentati in una molteplicità di classi e che hanno evidenziato le migliori realizzazioni del progetto Classi 2.0 o esperienze rilevanti nell´impiego delle nuove tecnologie. Le scuole 2.0 avranno anche il compito di coordinamento delle azioni sul territorio costituendo un polo formativo.  
   
 

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