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Notiziario Marketpress di
Martedì 16 Aprile 2013 |
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BASILICATA: LE LEGGI REGIONALI IN UN FUMETTO DEGLI STUDENTI DI ANZI
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Potenza, 16 aprile 2013 - L’iter
per la formazione delle leggi regionali è il tema affrontato nel fumetto che
gli alunni della seconda media dell’istituto comprensivo “Vittorio Alfieri” di
Anzi hanno presentato ieri mattina a Potenza nell’ambito del progetto “Percorso
di cittadinanza attiva”.
Nel corso dell’incontro, dopo aver presentato il progetto, gli studenti
hanno potuto interloquire con il presidente del Consiglio regionale, Vincenzo
Santochirico, e con il consigliere Francesco Mollica (Gruppo Misto). I ragazzi
intervenuti si sono soffermati, in particolare, sul rapporto tra istituzioni e
cittadini, sulla formazione della classe dirigente, nonché sui temi
dell’occupazione, dell’ambiente e delle risorse naturali. Rispondendo alle
domande degli studenti, il presidente Santochirico ha avuto modo di evidenziare
le differenze e le similitudini tra le democrazie rappresentative di diversi
Stati, anche con riferimento ai costi della politica e al numero dei componenti
delle varie assemblee legislative. Il consigliere Mollica, invece, ha
illustrato ai ragazzi in che modo i rappresentanti istituzionali svolgono la
loro attività sul territorio, soffermandosi altresì sulle problematiche
relative alle attività estrattive.
Il progetto “Percorso di cittadinanza attiva”, è rivolto agli studenti
di ogni ordine e grado della Basilicata. Si tratta di un percorso articolato di
conoscenza, dialogo e ascolto. Vivere i luoghi, incontrare le persone ed essere
protagonisti delle attività del Parlamento regionale per incoraggiare la
partecipazione, promuovere la cittadinanza attiva degli studenti e costituire
un luogo stabile in cui i giovani possano esprimere la loro opinione.
Il progetto, rispetto agli anni precedenti, si è arricchito di nuovi
elementi. Accanto all’incontro con i rappresentanti istituzionali, alla visita
dell’Aula consiliare e ai momenti di confronto con i funzionari dell’Ente, la
possibilità di presentare lavori su specifiche tematiche individuate dalla
scuole e momenti di confronto per la elaborazione di materiali da pubblicare sul
sito e che saranno a disposizione di altre scuole o potranno essere utilizzate
per presentare una proposta di legge regionale.
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