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Notiziario Marketpress di Mercoledì 15 Maggio 2013
 
   
  TRENTO: GENITORI E SCUOLA, LINEE GUIDA PER UN RAPPORTO PIU´ EFFICACE

 
   
   Trento, 15 maggio 2013 - "Spesso, quando si affrontano le questioni della scuola, affiorano criticità, problemi, conflittualità. Mi fa piacere, oggi, presentare un passaggio che si pone come esempio di come dovrebbe essere la collaborazione di tutti per una maggior qualità della nostra scuola, nella direzione di una crescita positiva. Perché le linee guida elaborate dalla Consulta dei genitori degli istituti scolastici superiori, dopo l´analogo percorso fatto con il primo ciclo, toccano un tema cruciale qual è quello della partecipazione. Perché di fronte alle criticità o ci si tira in disparte o ci si impegna "nel fare". Ebbene, queste linee guida vogliono essere voce, non formale ma sostanziale, per una diversa e migliore presenza dei genitori dentro la scuola, dove ci sono spazi importanti. L´augurio è che tutte le componenti della scuola facciano tesoro di queste preziose indicazioni, frutto di un lungo e faticoso, quanto appassionato, lavoro di confronto". Così Marta Dalmaso, assessore provinciale all´istruzione e allo sport, alla presentazione - oggi, nella sede di piazza Dante - delle Linee guida elaborate appunto dalla Consulta dei genitori degli istituti scolastici superiori. Al suo fianco Stefano Sarzi Sartori, esperto in ricerca, formazione e progettazione in ambito sociale (che ha presentato il percorso che ha portato all´elaborazione delle linee guida); Paolo Caspani, già dirigente scolastico, che ha fatto parte del gruppo di lavoro che ha steso le linee guida; Raffaele Vanzo, presidente del Consiglio delle Autonomie scolastiche; Stefano Cagol, presidente del Consiglio del sistema educativo provinciale; Silvia Peraro Guandalini, presidente del Forum delle Associazioni familiari. "Questo documento - ha detto Stefano Sarzi Sartori - dimostra l´impegno di molti, tutti testimoni di passione per i nostri figli. Ed è significativo proprio questo metodo partecipato per rendere sempre più efficace il rapporto tra scuola e genitori. Certo, sappiamo bene come sia tutta da esplorare la parità tra scuola e famiglia e come sia tutt´altro che facile il rapporto con gli adolescenti, ma la paura si vince rischiando, con prospettive di dialogo, costruendo esperienze significative. Le linee guida offrono una costellazione di strumenti, a partire dalla considerazione che i conflitti sono anche opportunità di crescita".  
   
 

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