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Notiziario Marketpress di Mercoledì 12 Giugno 2013
 
   
  ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO E ORIENTAMENTO 2013

 
   
  Roma, 12 giugno 2013 - Alternanza scuola-lavoro e Orientamento (2013) è un progetto innovativo promosso da Unioncamere per migliorare e rendere più stretto il collegamento tra i vari canali formativi e le esigenze delle imprese. L´obiettivo è quello di sviluppare progetti, strumenti, iniziative e servizi di rete utili a potenziare la cooperazione con le istituzioni scolastiche e universitarie. Al progetto partecipano le Camere di commercio di Ancona, Arezzo, Avellino, Benevento, Brindisi, Cagliari, Campobasso, Catanzaro, Chieti, Cremona, Crotone, Cuneo, Fermo, Foggia, Frosinone, Genova, Imperia, Isernia, L’aquila, Lecce, Livorno, Macerata, Mantova, Massa Carrara, Messina, Milano, Modena, Napoli, Pavia, Pordenone, Potenza, Ragusa, Reggio Calabria, Rieti, Sondrio, Udine, Vibo Valentia e Viterbo. L’iniziativa rientra nel contesto delle attività di alternanza scuola-lavoro e di orientamento. Agli studenti viene proposta una formazione “sul campo”, che permetta loro di cogliere gli insegnamenti pratici del mondo lavorativo, volti alla formazione e alla valorizzazione del capitale umano nei mercati del lavoro locali. Tra le azioni previste dal progetto: un programma di stage ed esperienze in alternanza in ambienti di lavoro, aperti alla dimensione internazionale dei processi economico-produttivi. Jobday – giornata del lavoro e del fare impresa. Job Day è un’iniziativa orientativa realizzata dalla camere di commercio italiane in contemporanea in diverse province italiane dal 1° al 15 ottobre 2013. Il Job Day mette in relazione il mondo della scuola con quello del lavoro e delle aziende. I ragazzi per un giorno affiancano (in imprese private, uffici pubblici, negozi, locali, laboratori, studi) un «lavoratore in azione» (dipendenti, professionisti, artigiani, pubblici amministratori o imprenditori, dal commercialista alla guardia forestale, dallo sviluppatore di software al regista, dal sarto al sindaco ecc.) e ne seguono le attività. In pratica, hanno la possibilità di porre domande e farsi una prima idea di un determinato lavoro, per scoprire se un mestiere o una professione fa al caso suo. Lo studente deve avere 15 anni, possedere una preparazione mirata alla professione che osserverà e una personale motivazione.  
   
 

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