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Notiziario Marketpress di Giovedì 18 Luglio 2013
 
   
  PORTAFOGLIO EUROPEO DELLE STATISTICHE SOCIALI, TUTTE LE STATISTICHE SOCIALI L´UNIONE EUROPEA IN UNA PUBBLICAZIONE

 
   
  Bruxelles, 18 Luglio 2013 - Quanti cittadini stranieri vivono in uno Stato membro dell´Ue? E quanti di loro provengono da un altro Stato membro dell´Unione europea? Come è il rischio di povertà influenzata dal livello di istruzione? Ci sono più femmine o più maschi tra la popolazione degli studenti nella Ue? Le risposte a queste ea molte altre domande si trovano nel 1 ° edizione degli europei delle statistiche sociali portafoglio 1 , pubblicata da Eurostat, l´ufficio statistico dell´Unione europea . Il portafoglio presenta una sintesi completa di statistiche sociali a disposizione di Eurostat e offre agli utenti una panoramica comprensibile, interessante e facile. Esso comprende sette capitoli sulla popolazione, la salute e la sicurezza, l´istruzione e la formazione, mercato del lavoro, il reddito e le condizioni di vita, la protezione sociale e la criminalità e la giustizia penale. Cittadini dell´Unione residenti in un altro Stato membro rappresentato il 2,7% della popolazione dell´Ue nel 2012 Nel 2012, 34,3 milioni di cittadini stranieri 2 vivevano negli Eu27 Stati membri, che rappresentano il 6,8% della Ue27 popolazione. Questa popolazione straniera inclusi 13,6 milioni di cittadini dell´Unione residenti in un altro Stato membro, il 2,7% della Ue27 popolazione, e 20,7 milioni di cittadini non Ue, il 4,1% della Ue27 popolazione. Nel 2012, il maggior numero di cittadini stranieri sono stati registrati in Germania (7,4 milioni di persone o 9% della popolazione totale), Spagna (5,6 milioni o 12%), l´Italia e il Regno Unito (entrambi 4,8 milioni o 8%) e la Francia (3,9 milioni o 6%). In totale, più di tre quarti dei cittadini stranieri nella Ue-27 hanno vissuto in questi cinque Stati membri. Tra gli Stati membri dell´Ue, la più alta percentuale di cittadini stranieri nella popolazione è stato osservato in Lussemburgo (44% della popolazione totale), seguita da Cipro (20%), Lettonia 3 e l´Estonia 3 (entrambi 16%). La percentuale di cittadini stranieri è stata inferiore all´1% in Polonia , la Romania , la Croazia , la Bulgaria e la Lituania . Lussemburgo ha anche registrato la più alta percentuale di cittadini stranieri dell´Ue (38% della popolazione totale), seguita da Cipro (13%), Irlanda (9%) e il Belgio (7%). A parte Lettonia 3 (16%) e l´Estonia 3 (15%), la più alta percentuale di cittadini extracomunitari è stato registrato in Grecia , Spagna , Cipro e Austria (tutti e 7%). Ci sono stati 123 studenti di sesso femminile per 100 maschile nell´Ue-27 nel 2011 C´erano quasi un quarto agli studenti di sesso femminile rispetto agli studenti di sesso maschile in istruzione terziaria 4 nella Ue27 nel 2011. Questo è stato il caso in tutti gli Stati membri, ad eccezione di Grecia e Cipro, dove i numeri erano quasi uguali. Tra gli Stati membri, il più alto rapporto studenti / lavoratrici nell´istruzione terziaria sono stati trovati in Lettonia (157 studentesse ogni 100 maschi), Slovenia (154), Polonia (149), l´Estonia e la Slovacchia (entrambe 148) e Svezia (145) . Più alto è il livello di istruzione, minore è il rischio di povertà Il livello di istruzione ha un impatto significativo sul rischio di povertà: nella Ue-27 nel 2011, quasi un quarto della popolazione di 18 anni con un livello di istruzione basso 5 era a rischio di povertà 6 , contro il 14% di quelli con istruzione media 5 e il 7% con alta formazione 5 . In tutti gli Stati membri, il più basso rischio di povertà è stato registrato per le persone con un livello di istruzione elevato. Nel 2011, la percentuale di persone con un basso livello di istruzione che erano a rischio di povertà varia dal 12% in Paesi Bassi al 44% in Bulgaria , mentre per quelli con istruzione medio che varia tra l´8% a Malta e la Repubblica ceca e il 21 % in Lituania e per quelli con alta istruzione tra il 2% in Romania e Portogallo e del 10% in Spagna . Le più grandi differenze nel tasso di rischio di povertà tra le persone con bassi livelli di istruzione e di alta sono stati registrati in Bulgaria (44% per quelli con basso livello di istruzione e il 4% per quelli con alta istruzione), Croazia (38% e 5%), Romania (35% e 2%) e Cipro (29% e 4%), e il più piccolo in Olanda (12% e 6%) e Danimarca (17% e 9%). Eurostat portafoglio " statistica sociale europeo "è disponibile gratuitamente in formato pdf sul Eurostat I dati presentati in questo comunicato stampa potrebbero differire dai dati pubblicati nel rapporto, a causa di aggiornamenti effettuati dopo le estrazioni di dati utilizzato per la pubblicazione. La cittadinanza , lo specifico vincolo giuridico tra un individuo e il suo Stato, acquisito per nascita o naturalizzazione, tramite dichiarazione, opzione, matrimonio o altre modalità previste dalla legislazione nazionale. I cittadini stranieri si riferiscono a persone che non sono cittadini del paese in cui risiedono. Esse comprendono anche gli apolidi. Nel caso della Lettonia e l´Estonia, la percentuale di cittadini stranieri non comunitari è particolarmente grande a causa del numero elevato di ´riconosciuto non cittadini ", soprattutto ex cittadini dell´ex Unione Sovietica, che risiedono stabilmente in questi paesi, ma non hanno acquisito lettone Cittadinanza / estone o qualsiasi altra cittadinanza. Istruzione superiore copre i programmi che sono in gran parte teorico e sono destinati a fornire qualifiche sufficienti per l´ammissione ad attività di ricerca avanzata e professioni con elevati requisiti di abilità (livello Cite 5A), i programmi che sono in genere più pratico / tecnica / professionalmente specifico di programmi Cite 5A (Cite 5B), e programmi di istruzione superiore che portano al riconoscimento di una qualifica di ricerca avanzata (Cite livello 6). Programmi di livello 5A hanno una durata minima teorica di studi a tempo pieno tre anni ´, anche se in genere sono di quattro o più anni. Programmi 5B livello sono generalmente più brevi rispetto a quelli in 5A con un minimo di studi a tempo pieno di due anni. I dati sono classificati secondo la classificazione internazionale tipo dell´educazione (Cite): alta formazione corrisponde a livelli Cite 5 e 6 (istruzione terziaria), l´istruzione medio corrisponde a livelli Cite 3 e 4 (istruzione non universitaria secondaria e post secondaria superiore) e basso livello di istruzione per i livelli Cite 0-2 (pre-primaria, primaria e secondaria di primo grado). Le persone a rischio di povertà sono quelle che vivono in un nucleo familiare con un reddito disponibile equivalente al di sotto della soglia di rischio di povertà, fissata al 60% del reddito disponibile equivalente mediano nazionale (dopo i trasferimenti sociali). Il reddito equivalente è calcolato dividendo il reddito totale delle famiglie per le sue dimensioni determinato dopo l´applicazione dei seguenti pesi: 1.0 al primo adulto, 0,5 per ogni altro membro della famiglia di almeno 14 anni e 0,3 per ogni componente del nucleo familiare di età inferiore a 14.  
   
 

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