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Notiziario Marketpress di
Lunedì 21 Ottobre 2013 |
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JOSÉ MANUEL BARROSO: INSIEME PER FARE L´EUROPA DI DOMANI
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Liège, 21 Ottobre 2013 - Università di Liegi: “ Rettore, Signor Vice-presidente, Signor Sindaco, Signor Vice-cancelliere, Signore e Signori, Cari studenti, T prima, signor Rettore, vorrei dirti il mio piacere essere qui presso l´Università di Liegi. Grazie per il vostro invito voi. Grazie anche per gli articoli che hai presentato a me che rivelino stretti legami tra l´Università di Liegi e la vocazione europea in Europa. Allora non sapevo tanti statisti notevoli sono stati formati qui a Liegi. Mi auguro che in futuro molti di questi studenti saranno utilizzati anche non solo il Belgio, ma l´Europa garantire che la vocazione. Grazie per il vostro invito voi, so che hai altri obblighi. Rettore è stato molto bello per dire che deve lasciare, ma non in segno di protesta contro quello che dico . Ma ora mi rivolgo a tutti voi, perché il mio obiettivo è stato davvero di avere un dialogo. Il mio discorso è forse un po ´troppo a lungo, ma spero ci sarà tempo per le domande e le osservazioni, perché è sempre quello che mi piace, anche nel mondo accademico, come Non ero solo, ovviamente, degli studenti, e per questo mi sento bene quando vengo a università perché mi ricorda di quando ero dalla tua parte, ma anche il tempo che ho trascorso in Come insegnante in poche università nel mio paese e in altri paesi. Ma è un piacere per me essere a Liegi, la tua città e la regione. E ´una città che tutti possano godere del ricco patrimonio tra cui molti turisti che sempre più visitano la vostra città. So che questa è una città che sta vivendo anche momenti difficili, ho appena incontrato poco prima di questo incontro una delegazione di Arcelor Mittal e sindacati del settore acciaio. La crisi non ha risparmiato questa regione o di altre regioni d´Europa. Sono anche convinto, davvero, che il dinamismo della tradizione imprenditoriale della regione, e anche la capacità di lavorare la gente permetteranno alla città alla regione di guardare al futuro, diversificare anche sviluppare le sue attività in settori in crescita, alcuni settori del futuro, ed è per questo una università come la tua è così importante. Vorrei iniziare rendendo omaggio agli sforzi importanti in questa direzione, non solo da parte della città di Liegi, ma anche da tutta la regione vallona. Ho appena detto, Signor Vice Presidente, apprezzo gli enormi sforzi che sono in corso in questo settore. Dal 2006, la Vallonia ha messo in atto un ambizioso ristrutturazione economica a seguito dei quali registrato dal luglio scorso, il Piano Marshall nel 2022. Si tratta di un piano che giustamente si concentra sul rafforzamento dei legami tra il mondo della formazione e il mercato del lavoro. L´unione europea sostiene attivamente la sua attuazione attraverso i fondi strutturali. Questo tipo di misura è parte della politica europea della crisi sulla base di tre elementi, a nostro avviso inscindibile: finanze pubbliche, riforme strutturali e investimenti mirati per la crescita. Questo è molto interessante ed emozionante per me essere in grado di passare la giornata nella tua città di Liegi. Mi piace sempre andare a terra, ascoltando la gente, le loro preoccupazioni, i loro problemi, e discutere le questioni. Ma, naturalmente, mi aspetto probabilmente per discutere l´intera Europa. Preparare l´Europa di domani, è il nostro obiettivo. E poi si comincia con l´educazione non è solo un diritto fondamentale di ogni individuo, ma anche un fattore chiave per aiutare le nostre società di adattarsi a un mondo che cambia, consentendo loro di sviluppare e mantenere sia un´economia dinamica, ma anche la coesione e lo sviluppo sociale culturale. Penso che più che mai la capacità scientifica e culturale è uno strumento per la trasformazione del mondo. Il mondo ora sa cambiamento senza precedenti, la velocità determinata dalla globalizzazione che non è controllata dallo Stato, che ha le sue radici nelle innovazioni tecnologiche, tutto quello che farà per la vostra vita, molte cose cambieranno. Questo è il motivo per cui ho sempre sottolineare l´importanza della formazione come fattore critico, la capacità di adattarsi, di interpretare i cambiamenti. Prima non era così. Ci sono 40, 50, 60 potrebbe essere più o meno sicuro che cominciamo una attività e che potrebbe finire la loro vita nella stessa attività. Penso che non sarà il caso nelle generazioni future, del resto già oggi non è più il caso. È necessario disporre di specifico corso di formazione, ma abbiamo anche una cultura generale, analitica, capacità critica, alcuni strumenti, quali le lingue e gli altri, che ci permettono di interpretare ciò che è essere trasformato nel mondo e naturalmente non per difendere i nostri valori e interessi, tra cui ovviamente anche cercare di realizzare il potenziale che tutti possono avere. La filosofa Hannah Arendt era, e cito, ha detto una frase che trovo interessante: "E ´con l´istruzione che decidiamo se amiamo i nostri figli non abbastanza di espellerli dal nostro mondo o abbandonare se stessi, né togliere loro la possibilità di fare qualcosa di nuovo, qualcosa che non ci aspettavamo, ma prepararsi in anticipo per il compito di rinnovare un mondo comune. " Ecco, questo è interessante. Questo non è semplicemente diffondere la conoscenza che esistono, che sono disponibili attraverso i libri, la sera internet o in laboratorio. Questo non solo per diffondere la conoscenza, ma anche la capacità di trasferire le competenze per interpretare e creare nuova conoscenza, perché è quello che è attualmente a un ritmo straordinario in tutto il mondo. Io penso che abbia un significato speciale ora che sappiamo che i giovani europei sono in gran parte le prime vittime della crisi in corso e, a volte può sentire che la loro generazione non avrà le stesse opportunità alle generazioni precedenti . Questo è il motivo per cui la lotta contro la disoccupazione, in particolare la disoccupazione giovanile, è una priorità assoluta per la Commissione europea. Questa è la più grande sfida che abbiamo di fronte oggi. La verità è che la crisi non sarà finita fino a quando la disoccupazione non diminuisce in modo significativo. Ho già detto, la lotta contro la disoccupazione non è solo etico, morale, la giustizia è anche una condizione per la ripresa economica, perché abbiamo bisogno anche di una domanda di crescita Europa. Abbiamo sicuramente bisogno di crescita, ma la crescita che crea posti di lavoro. Una ripresa economica senza creazione di posti di lavoro, non ha molto senso! E ´quindi principalmente per alleviare le sofferenze dei disoccupati, per facilitare la ricerca di lavoro e migliorare le competenze professionali. Per rispondere all´urgenza di questa situazione, e di sostegno alle iniziative nazionali e regionali, la Commissione europea ha contribuito alla creazione di una serie di misure attraverso il Fondo sociale europeo per sostenere i giovani nella loro ricerca un lavoro o uno stage. Ad esempio, nel 2012 in Vallonia 210.000 giovani hanno partecipato ad attività finanziate dal Fondo sociale europeo. Ma dobbiamo andare oltre, e hanno una politica globale per sostenere l´occupazione giovanile. Per questo motivo la Commissione ha presentato lo scorso dicembre "Giovani pacchetto per l´occupazione", con proposte per includere agevolare la transizione tra scuola e lavoro, o anche per migliorare la qualità e la disponibilità di posti di tirocinio. Una delle misure fondamentali del pacchetto, quando viene finalmente adottato, è garantito che la gioventù dovrebbe essere dotato di un budget complessivo di 6-8000000000 euro con Vallonia beneficio anche. Come sapete, l´obiettivo è che la più colpita dalle regioni disoccupazione giovanile, non ci sono giovani sotto i 25 anni che sono più di 4 mesi senza un lavoro, senza formazione e senza imparare complementari. Detto questo, quando analizziamo da vicino i numeri della disoccupazione giovanile mostra che la disoccupazione colpisce soprattutto i giovani con un basso livello di istruzione. Ciò conferma l´importanza della nostra strategia per la crescita e l´occupazione nel 2020, la strategia Europa 2020 cui priorità chiave stanno investendo in un´Europa della conoscenza e dell´innovazione, un´Europa più verde e più competitivo, un lavoro europeo e la coesione sociale, per consentire di preservare la nostra economia sociale di mercato, ma anche di ammodernamento e adeguamento alle nuove esigenze della concorrenza e la competizione globale. Ci siamo posti obiettivi ambiziosi tra cui l´istruzione. Ho dovuto lottare per questi obiettivi a livello europeo, adottata dai capi di Stato e di governo, perché alcuni governi hanno detto che questo non era il caso dell´Unione europea, a causa della sussidiarietà era obiettivi nazionali. Ma alla fine c´è stato un consenso, inoltre, il Belgio ci ha sempre sostenuto in questo e sono grato: che gli obiettivi della strategia Europa 2020 possono essere non solo hanno obiettivi economici, ma anche obiettivi sociali e gli obiettivi educativi. Quindi, l´obiettivo è di ridurre il tasso in media in Europa, il tasso di abbandono del 10%, in aumento di almeno il 40% di quota di europei di età compresa tra 30-34 anni che hanno conseguito una laurea. Questi sono a mio parere realizzabili se mettiamo la necessaria volontà politica. Ovviamente la crisi non rende le cose più facili, ma che a mio parere questo è un motivo per mettere overdrive, non dire ´ehi, non lo faremo´. E ´più che mai necessario per darci tutti i mezzi per raggiungere i nostri obiettivi di Europa 2020. Questo è particolarmente vero per l´istruzione superiore. Come ho già detto, la crisi ha dimostrato, anche se i laureati anche a volte soffrono di condizioni peggiori di lavoro, il grado più alto è un passaporto per l´occupazione. E sappiamo anche che, entro il 2020, il 35% dei posti di lavoro nell´Ue richiederà qualifiche di un più elevato livello di istruzione, mentre oggi solo il 26% della popolazione che riceve tale qualificazione. Quindi non vi è ancora un potenziale c´è. Questo significa chiaramente che abbiamo bisogno di più laureati di istruzione superiore. Ma significa anche che abbiamo bisogno di una migliore corrispondenza tra le competenze acquisite e le esigenze attuali e soprattutto future della nostra economia, tra cui in settori quali la scienza e la tecnologia. C è particolarmente nello spirito di migliorare il sistema di istruzione e occupazione dei giovani che si adattano molte delle raccomandazioni presentate dalla Commissione agli Stati membri in ciò che noi chiamiamo il semestre europeo. Questo è anche il motivo per cui non ci sono misure non specifiche per i giovani. Quindi abbiamo bisogno per preparare al meglio il nostro futuro, aprire l´istruzione superiore di più i giovani a una formazione migliore destinazione per le esigenze dell´economia, puntando all´eccellenza e promuoviamo anche la mobilità. Giovani studenti di oggi, voi stessi, sono veramente la generazione della globalizzazione, internet, digitale. La mobilità sarà naturale per voi in molti modi. Non era come quella lì a pochi anni fa. Mi ricordo che quando avevo la tua età, non era evidente. Viaggio al di fuori del paese a volte era estremamente difficile. Avere accesso alle informazioni in paesi come il mio, quando avevo 17 anni, che non era democratico è stato molto difficile. Non siamo riusciti a leggere i libri che volevi, non si poteva nemmeno ascoltare la musica che volevamo perché non c´era la censura in Europa meridionale, Portogallo, Spagna, Grecia, e dopo tutto Europa comunista Europa centrale e orientale, si è fino ad oggi, non abbiamo avuto accesso a queste informazioni. Abbiamo dovuto ottenere il permesso da parte dello Stato di andare all´estero. Questa è una cosa che penso non ci rendiamo conto se nel tempo: i grandi passi avanti che hanno la mobilità, l´accesso alle informazioni. Naturalmente ci sono anche i rischi della globalizzazione, si sa, e anche quando ci sono enormi opportunità che altre generazioni non hanno avuto. La domanda che mi chiedo spesso è che è l´atteggiamento migliore per queste nuove sfide? È che i ritiri, che inizia sotto il tavolo, cercando di evitare i nuovi venti, ora di New? O meglio, al contrario, è meglio per rendere queste opportunità, tra cui l´accesso alla conoscenza, l´accesso alle informazioni, la capacità di aprirsi agli altri, la capacità di mobilitare, a percorrere se vogliamo che gli altri paesi a sapere tutte queste esperienze? Penso che questo sia un punto decisivo. Compresa la cultura, la cultura in senso ampio della cultura, vale a dire, è il nostro atteggiamento verso la vita e verso il mondo. Se si desidera ritirare in noi stessi, come alcuni vogliono - un po ´di populismo, nazionalismo alcuni, alcuni protezionismo - o se si vuole, al contrario, coinvolgente, naturalmente, a volte di prendere rischi, ma avere il coraggio di vincere queste sfide. Io, tu capisci, io sono nella seconda tendenza. Questo è anche il motivo per cui la vostra generazione poi arriva a fare cose che altri non potevano neanche sognare di fare. Questo è ciò che spiega, ad esempio, il successo del programma Erasmus, conosciuta in tutto il mondo, ed è estremamente popolare. In Belgio ci sono più di 70.000 giovani belgi che hanno già partecipato, anche qui, come dichiarato dal Rettore dell´Università di Liegi. Sono particolarmente soddisfatto con l´accordo che abbiamo ottenuto sul programma Erasmus + - questo sarà il nuovo programma - i negoziati sul bilancio dell´Unione europea per i sette anni di futuro, 2014-2020. Erasmus + dovrebbe quindi beneficiare di questo periodo, con un budget di € 14500000000, con un incremento di circa il 40% rispetto ai livelli attuali. Questo è uno dei pochi programmi in cui siamo riusciti ad ottenere ok, accordo governo di aumentare la dotazione finanziaria. Penso che sia un investimento ben mirato, così come le parole di un ex presidente dell´Università di Harvard, cito in inglese, perché ha detto in inglese, "se si pensare l´istruzione sia costosa, provate l´ignoranza ". Ecco perché credo davvero che ne valga la pena di investire in istruzione. Quando parlo di mobilità, io non solo parlare di mobilità geografica, ma anche una maggiore mobilità tra mondi diversi. Deve terminare con il partizionamento che ancora esiste a volte tra il mondo dell´istruzione, della ricerca e le imprese. La competitività europea è veramente affare di tutti - gli attori economici e sociali come le organizzazioni educative e di ricerca, e, naturalmente, le autorità pubbliche. E sono felice quando vedo che le autorità pubbliche a livello locale, regionale, riconoscono - come è il caso qui, credo di poter dire, a Liegi e la regione vallona, la necessità di mettere tutte queste diverse competenze, queste azioni e vedere cosa possiamo fare lì per creare il futuro. Credo sempre di più che abbiamo bisogno di creare sinergie e ponti tra questi diversi mondi. S devono ascoltare, ascoltarsi a vicenda, al di là delle discipline e del mondo professionale, è meglio puntare all´eccellenza come l´efficacia è reciprocamente vantaggioso - noi non basta citare un professore di Harvard, ma come un europeo Leonardo da Vinci, si sta dicendo che "l´ascolto, è la sua aggiunta, i cervelli di altri". Chiaramente, come penso che sia molto importante nel mondo di oggi, perché nel mondo di oggi, sempre di più sia nel campo della scienza, delle attività economiche, il partizionamento sta scomparendo. Inoltre, se si vede il grande successo in termini di competitività globale, è normalmente attraversano le frontiere, per esempio, tra scienza e arte, design, tra il sapere umanistico e conoscenza tecnologica . È la capacità di rendere i dati che attraversano, trovando abbinamento significativi. E qui sto lottando per questo. Quelli sono ora la politica ei governi sanno molto bene che è impossibile avere una visione settoriale. Tra un reparto particolare, a volte c´è resistenza burocratica, ogni reparto vuole mantenere il suo feudo. Questo è un errore fondamentale perché è la sintesi e la sinergia tra i diversi settori che possiamo trovare soluzioni innovative, perché se non facciamo che le nostre politiche, ovviamente, Fail coerenza. E ´ qui che voglio Liegi salutare soprattutto un esempio concreto che si sa, questo è il settore spaziale, un settore a mio parere essenziale per il nostro futuro. Oltre ai cittadini europei sono ben consapevoli, perché in un sondaggio a livello europeo tre quarti di loro ritengono che lo spazio è importante per la crescita economica, la creazione di posti di lavoro e competitività industriale. Quindi lo spazio non è come si pensava di fantascienza. Non è solo la scoperta dello spazio. Ciò che è importante sono le applicazioni pratiche oggi in grado di portare un sacco per la nostra crescita. C ´è perché l´Unione europea ha fissato nel 2011 una strategia spaziale al servizio dei cittadini, perché una politica spaziale europea ci permette di rispondere meglio insieme molte di queste sfide sfide sociali che vanno dalla lotta contro il cambiamento climatico per l´aiuto umanitario e lo sviluppo attraverso la sicurezza pubblica e la sicurezza civile. Sfide economiche, nonché il settore spaziale è un driver di innovazione che genera nuove forme di cooperazione industriale come nuovi prodotti con nuove opportunità di business. Sfide strategiche come dare l´Unione più strumenti sulla scena internazionale. Questo è il motivo per cui la Commissione ha adottato all´inizio di quest´anno una comunicazione sulla politica industriale spaziale dell´Unione, al fine di sbloccare il potenziale di crescita economica di questo settore, per esempio, ci sono manager migliori regolamenti per il mercato spaziale o anche un migliore accesso ai mercati internazionali. E abbiamo anche proposto che nel prossimo bilancio dell´Ue è una busta importante dedicata alla politica spaziale (quasi 2 miliardi di euro all´anno). La nostra prima priorità è quella di fare due grandi programmi pienamente operativi e utilizzabili dell´Unione, di navigazione satellitare il programma (Galileo e Egnos) e il programma di osservazione della terra, Copernico. Attendo con grande interesse la visita che ho intenzione di fare subito dopo il nostro incontro qui a Liegi Space Centre e Amos società che contribuiscono specificamente per il programma Copernico. Soprattutto, vedo davvero un ottimo esempio di ciò che intendo per costruire ponti tra il mondo dell´istruzione, della ricerca e le imprese. La tua università è l´unico francese ad offrire un Master in Space Science University e un master in ingegneria tecnologia spaziale. Il centro della vostra ricerca applicata dell´università di Liegi Space Center offre anche il suo alto livello di competenza nel settore dei servizi e delle imprese regionali. E questo è molto importante, soprattutto per le piccole e medie imprese, come sapete, sono davvero la spina dorsale dell´economia europea. E ´con questi esempi penso che dobbiamo avere fiducia nel futuro di Liegi, la regione vallona del Belgio e d´Europa. E si sa, l´Unione europea non è l´economia. E l´università non è l´anticamera del mondo del lavoro. E ´soprattutto un luogo di cultura, il pensiero critico e la creatività, ma è anche un modo di vivere insieme. La storia delle università in Europa è molto vecchio e riflette un´aspirazione altrettanto vecchia, l´aspirazione all´unità europea che ha visto molte battute d´arresto nel corso dei secoli, ma è rimasta indistruttibile. Nonostante tutte le tragedie, tutte le guerre che abbiamo visto in Europa, il gruppo di aspirazione e rimane, a mio parere, che crescerà. E credo davvero che se ci uniamo finalmente il nostro paese su fondamentali economici e forze istituzionali, è perché la nostra Unione - al momento della Comunità - dalla sua nascita potrebbe invocare l´esistenza di una unità base fondamentale, in particolare un rapporto culturale, l´idea che noi apparteniamo alla stessa cultura di fondo. La nostra Unione è quindi più di un mercato, è una comunità di valori, un progetto politico, e perché non dire, un progetto di crescita. Questa relazione culturale è uno che dà un ruolo centrale per l´individuo , la persona umana, il rispetto della dignità umana. Questo è uno che i luoghi della scienza e della cultura al centro dell´apertura europea proprio perché ci arricchiscono come individui, possono creare legami che trascendono i confini. E ´questo rapporto culturale che ci incoraggia a difendere un´Europa che si sviluppa continuamente nuove forme di cooperazione basata sullo scambio di idee, innovazione e ricerca. E ´ciò che è così ben espresso dal belga Premio Nobel per la Fisica, quando François Englert ha detto circa la ricerca di base, essa "è l´accesso definitivo alla razionalità, e in questo senso è una barriera a qualsiasi tipo di idee pericolose, non razionali, che l´Europa ha sperimentato la devastazione ". La verità è che abbiamo visto in Europa il rischio di queste idee irrazionali l´, populismo, protezionismo, nazionalismo estremo. E la verità è che questi demoni, i vecchi demoni del nostro passato non è ancora morto. Dormono. Ma possono svegliarsi. Dobbiamo rimanere vigili e mobilitato contro ogni forma di estremismo e populismo, perché penso che chiamano in causa i valori fondamentali della nostra Europa. È anche per questo che voglio impegnarsi in questo dialogo con i cittadini, in particolare con gli studenti, perché mi sembra che oggi in Europa ci sia una delusione, profonda delusione, che io sappia. Una delusione è dovuta alla situazione economica, la situazione sociale, in particolare, ma una delusione a mio parere è a volte ingiustamente attribuito a Europa, perché la verità è che non era l´Europa che creato difficoltà. Essi sono sia nei mercati finanziari che non hanno rispettato le regole minime di una società civile, una società aperta, ma deve conoscere le regole. A volte è il debito pubblico eccessivo. E l´Europa non è il problema o la causa del problema. L´europa sarà parte della soluzione. Questo è il motivo per cui io credo che il tuo contributo a questo dibattito, i giovani europei, e in questo caso gli studenti dell´Università di Liegi, è importante. La domanda che a volte mi chiedo è come vedere l´Europa di oggi rispetto al passato. Per i belgi che erano studenti nel 1950, alcuni sono stati menzionati qui come il mio predecessore Jean Rey, per i belgi che erano studenti in quel momento, mentre il Xx secolo è stato segnato da due terribili guerre, guerre Mondo, Europa, era per lo più la pace e la riconciliazione. E ´stato così, è stato europei perché volevamo la pace e la riconciliazione, abbiamo voluto parlare finalmente cancellare i terribili tempi di guerra. Per me, il portoghese, che era uno studente nel 1970 , quindi ho avuto la possibilità di conoscere la rivoluzione democratica nel primo anno della mia scuola di legge a Lisbona per me l´adesione all´Unione europea è stata soprattutto il desiderio di democrazia e di libertà, perché la guerra era già lontano, era la democrazia e la libertà. Lo stesso vale per la mia età in Spagna, in Grecia. In seguito negli anni ´80 e ´90 per i giovani polacchi, ungheresi, cechi, l´Europa è anche la libertà e la democrazia non hanno conosciuto, o che i loro genitori non sono noti. La domanda che mi pongo è quello che è oggi l´Europa per voi, giovani belgi primi anni del Xxi secolo. A mio parere, ma che sta a voi se siete d´accordo o no, penso che l´Europa è il modo migliore che abbiamo, di fatto l´unico che dobbiamo essere in grado All´età di globalizzazione, per difendere i nostri interessi e promuovere i nostri valori, l´Europa è il valore. Così ora di obiettivi del corso, quali la pace, ed è per questo l´Unione europea ha ricevuto il Premio Nobel per la pace lo scorso anno, è ancora un obiettivo, naturalmente anche ora come valori e gli obiettivi di libertà e democrazia che abbiamo ora, ma anche di essere in grado di rinnovare la nostra economia sociale di mercato, il modello europeo che vogliamo mantenere, ma nel tempo del modello di globalizzazione. Ed è su questo che, se abbiamo tempo, vorrei discutere con voi. E la ringrazio molto per l´attenzione e pazienza. Grazie.” |
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