Pubblicità | ARCHIVIO | FRASI IMPORTANTI | PICCOLO VOCABOLARIO
 













MARKETPRESS
  Notiziario
  Archivio
  Archivio Storico
  Visite a Marketpress
  Frasi importanti
  Piccolo vocabolario
  Programmi sul web








  LOGIN


Username
 
Password
 
     
   


 
Notiziario Marketpress di Mercoledì 15 Gennaio 2014
 
   
  VALLE D’AOSTA: ISEE E MERITOCRAZIA PER IL SOSTEGNO AL DIRITTO ALLO STUDIO

 
   
  Aosta, 15 gennaio 2014 - Cambia la filosofia di intervento economico e rimborso spese rispetto al sostegno economico che la Regione attua a favore delle famiglie per garantire ai giovani il diritto allo studio: in particolare rispetto alle borse di studio e alle agevolazioni per i trasporti. Sabato 11 gennaio, a Palazzo regionale, l’Assessore all’istruzione e cultura Joël Farcoz e l’Assessore al turismo, sport, commercio e trasporti Aurelio Marguerettaz hanno illustrato agli studenti universitari valdostani le nuove linee programmatiche. Due sono i criteri che determineranno l’intensità degli aiuti: requisiti di merito, cioè i crediti formativi necessari ad avere i contributi, e requisiti economici che saranno determinati da certificazione reddituale Isee. Le domande dovranno essere presentate dunque unitamente al certificato Isee, il cui tetto massimo sarà tra i 35 e i 40mila euro annui. Joël Farcoz - Assessore regionale all’istruzione e cultura - Abbiamo voluto questo incontro con gli studenti per spiegare e confrontarci sulle modifiche alle borse di studio e ai trasporti. Ovviamente, abbiamo voluto mantenere il diritto allo studio universitario, tutelandolo in tutte le sue forme. Quello che invece abbiamo cambiato è l’attenzione alla meritocrazia. Per le borse di studio siamo andati ad aumentare il numero dei crediti formativi da ottenere a fine anno e di conseguenza l’importanza dello studio universitario attraverso la meritocrazia. Abbiamo poi cambiato i requisiti economici passando da un bando redditi a criteri legati all’Isee per garantire equità e uniformità dell’aiuto. Infine, siamo andati a modificare alcune date e scadenza che avviano un rapporto di natura pattizia in base al quale la Regione aiuta se si ottengono crediti formativi adeguati. Di fatto il sostegno al diritto allo studio viene mantenuto anche per quanto riguarda i trasporti, con l’esclusione delle fasce alte di reddito. Le proposte presentate alla platea di studenti si concentrano su una copertura di 80 viaggi annui, sui quali la Regione interviene con un aiuto del 60 per cento per coloro che hanno un certificato Isee al di sotto di 20mila500 euro annui. L´aiuto sarà del 30 per cento per coloro che hanno un Isee compresa fra 20mila500 e 30mila500 euro. Per coloro che dimostrano di essere a posto con i crediti formativi, inoltre, è previsto l’aumento del tetto della certificazione Isee di ulteriori 10mila euro. Altro bonus, infine, sarà l’ulteriore 5 per cento di incremento dell´aiuto per gli studenti che compreranno i biglietti attraverso internet. Aurelio Marguerettaz – Assessore regionale al turismo, sport, commercio e trasporti - Abbiamo voluto ribadire che l’Amministrazione regionale vuole mantenere gli aiuti e il sostegno allo studio. Riamane, infatti, l’aiuto attuale con un’intensità simile, ma è chiaro che è riservato a chi ne ha veramente bisogno. Per cui per chi ha redditi alti non ci sarà più il sostegno. Questo aspetto è stato integrato dal concetto di meritocrazia: coloro che hanno crediti formativi adeguati hanno addirittura una “premialità” e quindi le soglie sono aumentate. Credo che ci sia un grande sforzo da parte della Regione per aiutare i ragazzi e le famiglie. A chiudere gli interventi dopo il dibattito e le domande degli studenti presenti è stata la Sovrintendente agli Studi, Giovanna Sanpietro che ha evidenziato, tra l’altro, che avere giovani preparati e competenti è una speranza collettiva e una necessità perché il mercato del lavoro oggi richiede studenti che si laurino bene e in fretta. Nel corso dei prossimi giorni gli indirizzi presentati agli studenti diventeranno atto deliberativo del Governo regionale, prendendo spunto anche dalle richieste e dai suggerimenti avanzati dalla platea.  
   
 

<<BACK