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Notiziario Marketpress di
Venerdì 23 Maggio 2014 |
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AOSTA, FESTA CONCLUSIVA DEL PROGETTO MINI METEO – SONO IO CHE FACCIO LE PREVISIONI!
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Il Centro funzionale regionale dell’Assessorato delle opere pubbliche, difesa del suolo e edilizia residenziale pubblica organizza, per il 27 maggio 2014 alla Cittadella dei Giovani di Aosta, la festa conclusiva del Progetto didattico Mini Meteo – Sono io che faccio le previsioni!, rivolto alle classi quarte e quinte delle scuole primarie valdostane. La giornata prevede una serie di attività per tutti coloro che a vario titolo hanno contribuito e partecipato all’iniziativa, sperimentando originali attività didattiche in un clima di festa con giochi a squadre e sfide tra le scuole, premiazione delle classi vincitrici e esposizione dei lavori prodotti dagli alunni nel corso del progetto (poster, pannelli, riproduzioni di sensori meteo, etc.). L’intera giornata sarà, quindi, dedicata alla meteorologia mettendo in pratica quanto imparato nel corso delle lezioni e darà modo alle diverse classi di confrontarsi e di crescere ulteriormente analizzando nell’insieme l’intero percorso svolto durante l’anno scolastico. Ciò permetterà di raggiungere, almeno in parte, l’obiettivo inizialmente prefissato, ovvero diffondere la cultura dei rischi naturali sin dalla giovane età, affinché i ragazzi possano crescere con maggiore serenità, ma allo stesso tempo con conoscenza e consapevolezza dei potenziali pericoli, mettendo in atto all’occorrenza comportamenti corretti e responsabili e andando a rappresentare essi stessi un esempio da seguire per le loro famiglie. Dove Cittadella dei Giovani – Via Garibaldi, 7 - Aosta Programma di massima della giornata
| ore 08:30-09:30 |
accoglienza delle classi partecipanti |
| dalle ore 09:30 |
Presentazione della giornata Organizzazione squadre e inizio giochi “a stand” |
| ore 12:00-12:45 |
pausa pranzo |
| ore 13:00-15:00 |
ripresa attività con giochi “a stand” |
| ore 15:00-15:30 |
classifiche e premiazione finale | Il progetto: Il progetto Mini Meteo – Sono io che faccio le previsioni! ha avuto come obiettivo primario quello di trasferire ai bambini competenze di lettura e interpretazione delle informazioni meteorologiche attraverso un percorso di approfondimento per studenti e insegnanti sul funzionamento del sistema di previsione, monitoraggio e allerta, in particolare su come vengono effettuate le previsioni meteorologiche e quali sono gli effetti al suolo (frane e inondazioni). Alla fine del percorso, i ragazzi sono risultati in grado di leggere un bollettino meteorologico e di tradurre le informazioni essenziali su un totem, fornito dal Centro funzionale regionale, in modo da poter presentare ad altri studenti le previsioni per il giorno successivo, nonché di iniziare a comprendere quali effetti sul territorio possono talvolta generare talune situazioni meteorologiche. Le attività del progetto sono state distribuite nel corso dell’anno scolastico su tre incontri. Nel primo, svoltosi in classe, sono state fornite le nozioni di base per leggere un bollettino meteorologico. Si è poi entrati nel vivo del progetto attraverso due uscite. Nella prima è stata visitata una stazione meteorologica nelle vicinanze della scuola per scoprire quali sono gli strumenti della meteorologia. La seconda uscita è stata dedicata alla scoperta del Centro funzionale regionale, dove i ragazzi hanno dapprima incontrato il meteorologo, che ha spiegato loro come effettua le previsioni meteorologiche; poi si è approfondito il tema delle frane, delle inondazioni e delle allerte sia attraverso il gioco sia tramite spiegazioni ed esperimenti, come la simulazione di un evento meteo-idrologico per mezzo di un plastico. L’iniziativa è stata ideata e realizzata a cura del Centro funzionale regionale, dell’Assessorato delle opere pubbliche, difesa del suolo e edilizia residenziale pubblica, sede dell’ufficio meteorologico regionale, in collaborazione con l’Equipe Arc-en-ciel di La Salle, e inserito nelle attività didattiche-laboratoriali in campo scientifico previste dall’Assessorato dell’istruzione e cultura. Nelle sue tre edizioni, il progetto ha coinvolto oltre 700 ragazzi delle scuole primarie della Valle d’Aosta e, in virtù del grande successo, verrà riproposto alle scuole primarie valdostane anche nell’anno scolastico 2014-2015. |
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