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Notiziario Marketpress di
Lunedì 27 Ottobre 2014 |
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“I VISIONARI DELLA SCUOLA”, UN LINK PER PARTECIPARE AL DIBATTITO INSEGNANTI, FAMIGLIE E STUDENTI HANNO LA POSSIBILITÀ DI ESPRIMERE PROPOSTE E IDEE IL CLOU DELL’EVENTO IL 6 E 7 NOVEMBRE A POTENZA CON RELATORI ED ESPERTI NAZIONALI
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Potenza, 27 ottobre 2014 - La scuola che cambia in un mondo in continua evoluzione. Quali gli obiettivi, ma soprattutto quali le strategie da mettere in campo per adeguare il sistema dell’istruzione, ai nuovi scenari che si prospettano con le profonde mutazioni sociali ed economiche in atto? Se ne parlerà a Potenza il 6 e 7 novembre nell’evento “I Visionari della scuola”, organizzato dal Dipartimento regionale alle Politiche di Sviluppo in collaborazione con l´Ufficio scolastico regionale, in linea con le azioni di consultazione nazionale "La buona scuola" avviata dal governo Renzi. Parteciperanno esperti nazionali e locali che si occupano della scuola in tutte le sue sfaccettature. Ma tutti gli interessati, gli insegnanti, le famiglie, gli studenti, hanno la possibilità di contribuire al dibattito. Basta collegarsi al link http://ivisionaridellascuola.Ideascale.com/ registrandosi attraverso uno degli account Facebook, Twitter, Google, Yahoo, Linkedin o con una semplice mail per esprimere le proprie idee e proposte. Cinque i grandi temi che saranno affrontati: “Gli spazi dell’Educazione” su edilizia scolastica, scuola e territorio, “Orienta-menti”, che si sofferma sul rapporto scuola-lavoro, “Studiare meglio, Studiare tutti” che analizza il percorso formativo dalla prima infanzia alla scuola di base, “La scuola digitale” ed “Educare al mondo che cambia”, un tema che guarda alla scuola nella prospettiva del multiculturalismo e del multilinguismo. Così “I Visionari della Scuola” diventa un momento corale per discutere della scuola stessa con i suoi protagonisti. Il racconto di una scuola che vuole essere migliore. “Gli spazi dell’educazione” (relatore del tema: Samuele Borri) verte su edilizia scolastica, scuola e territorio, tema ricollocato al centro dell´iniziativa politica e parlamentare. Si tratta di ripensare l’educazione proprio nei luoghi deputati al più significativo e prolungato incontro tra generazioni. E rimettere mano alle strutture, pensando sì a nuove scuole ma anche ai tanti piccoli accorgimenti che potrebbero subito fare molto. E’ possibile e necessario coinvolgere le famiglie e anche i ragazzi stessi in questo processo? Si parta dai loro bisogni e dalle loro idee creative. Inoltre è chiaro come la scuola debba essere sempre più un hub territoriale, il crocevia di tante reti che inevitabilmente incidono in maniera profonda sull’educazione dei ragazzi. Orientamenti (relatore del tema: Elena Ugolini) - Orientamento scolastico, poli formativi, rapporto scuola-lavoro. In una situazione sociale ed economica in rapida e continua evoluzione, l’orientamento costituisce oggi più che mai una sfida per l’educazione e un fattore strategico per l’azione di coordinamento e di sviluppo delle politiche sociali e lavorative. Ll potenziamento del rapporto tra il mondo della scuola e il mondo del lavoro va in questa direzione. Non è solo necessario per contrastare la piaga della disoccupazione giovanile, ma anche per rendere più motivante il percorso scolastico e per formare giovani capaci di essere imprenditori di se´ stessi. Solo così gli istituti tecnici e professionali potranno potenziare la loro offerta formativa ed avere un ruolo di sviluppo delle potenzialità del territorio. Studiare meglio, Studiare tutti (relatore del tema: Marco Rossi Doria) - Prima infanzia, Scuola di Base, Dispersione, Pluriclasse, Diritto allo Studio. Oggi i bambini devono imparare presto e bene, fin dalla prima infanzia e proseguendo nelle scuole primarie, per avere una base solida su cui formarsi per la vita. E’ per questo che diventa importante riflettere sui temi della preparazione e riflessione dei docenti in merito a come si apprende oggi, ai campi comuni tra più discipline, ai nuovi media per l’apprendimento, alla relazione tra scuola come comunità che accoglie e scuola come comunità che propone sapere e competenza. Importante, inoltre, l’impegno contro la dispersione scolastica, mentre occorre poi ripensare il sistema delle classi. La scuola nell’era digitale (relatore del tema: Dianora Bardi) - Dotazione tecnologica scuole, infrastrutture e dotazioni tecnologiche, formazione formatori, social network. L’acquisizione dei saperi richiede un uso flessibile degli spazi, a partire dalla stessa aula scolastica, ma anche la disponibilità di luoghi attrezzati che facilitino approcci operativi alla conoscenza e per le scienze, la tecnologia, la comunicazione, le lingue comunitarie, la produzione musicale. Particolare importanza assumono quindi le dotazioni infrastrutturali delle scuole di ogni ordine e grado, per consentire l’adozione di nuovi approcci didattici ma anche per non creare isolamento culturale rispetto al mondo che cambia. Educare al mondo che cambia (relatore del tema: Marinella Sclavi) - Cittadinanza Attiva, Multiculturalismo, Multilinguismo, Lingua Inglese, Etica. L´educazione alla cittadinanza rappresenta una tematica centrale nel contesto culturale odierno. Le recenti circolari sull’integrazione dei bambini e ragazzi di cittadinanza non italiana, sulla scia della ormai solida tradizione italiana di buona integrazione, chiama, in ogni caso, a un nuovo patto sociale ed istituzionale, che assume oggi forme inedite, a partire da quella di una economia orientata alla condivisione. Nel processo di cambiamento, la scuola di oggi deve essere un luogo capace di dare ai giovani le “abilità culturali” inerenti l’approccio interculturale, l’orientamento al confronto e l’educazione per diventare davvero cittadini del mondo. |
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