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Notiziario Marketpress di
Martedì 08 Maggio 2007 |
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LA CRESCITA DELL’ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO: INCONTRO
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Forlì Cesena, 8 maggio 2007 - I giovani si formano sui banchi di scuola ma nello stesso tempo si rivolgono al mondo del lavoro desiderosi di apprendere “dal vivo” come si porta avanti un’impresa, come si impara un mestiere, con quali strumenti si imposta una professione. A loro, risorsa del futuro, si rivolgono non solo le istituzioni scolastiche, ma anche le strutture produttive locali e gli enti che da tempo hanno attivato percorsi di formazione per agevolare le scelte professionali delle nuove generazioni. Con l’intento di approfondire il dibattito sulla realizzazione di una formazione che dia risposte adeguate alle esigenze in continua evoluzione sia dei giovani che delle imprese, la Camera di Commercio di Forlì Cesena, ha organizzato per martedì 8 maggio – alle ore 15 nella sala del Consiglio dell’ente camerale a Forlì (Corso Repubblica 5) -, un incontro, rivolto ai dirigenti e tutor delle scuole della provincia, ai rappresentanti delle Associazioni di categoria e degli Enti del territorio, dal titolo ”Richiesta di professionalità: la crescita dell’alternanza scuola-lavoro”. Introduce l’argomento il segretario generale della Camera di Commercio, Antonio Nannini, rivolgendo un saluto a tutti gli intervenuti; prosegue, presentando i dati recenti dell’indagine Excelsior, Alessandra Roberti, funzionario dell’Ente Camerale; intervengono Gian Luigi Spada, dirigente dell’Ufficio Scolastico Provinciale di Forlì-cesena che parlerà de “L’alternanza come elemento per l’imprenditorialità dei giovani”; Ettore Piazza, dirigente Scolastico dell’Ufficio Scolastico Provinciale di Parma proseguirà con la relazione “Formazione del cittadino e didattica dell’alternanza”; Stefano Lenzi di Unioncamere Regionale Emilia Romagna, illustrerà il tema “ Le Camere di Commercio e l’alternanza scuola-lavoro”; il dibattito chiuderà l’incontro. Sarà l’occasione per fare il punto sul ruolo riconosciuto al sistema camerale dall’art. 4 della legge 28. 3. 2003 n. 53, concernente la riforma della scuola, ruolo di interlocutore ed elemento di congiunzione tra tessuto produttivo e mondo dell’istruzione, in grado di agevolare, mediante percorsi definiti, le successive scelte dei giovani riprogettando e ridefinendo l’offerta formativa. Si ricorda a questo proposito che nell’estate 2003 è stato siglato un protocollo d’intesa tra Unioncamere e ministero dell’Istruzione, dell’università e della ricerca per avviare la sperimentazione di percorsi in alternanza scuola-lavoro, da attuarsi da parte delle Camere di Commercio in accordo con gli uffici Scolastici regionali. In attuazione di tale protocollo sono stati creati fino ad oggi 91 sportelli per l’alternanza presso gli enti camerali, coinvolgendo 13. 000 studenti di oltre 400 scuole e 3. 000 imprese, infine è stato realizzato il sistema Polaris per la raccolta e gestione di banche dati per l’incontro tra domanda e offerta di stage. E’ inoltre possibile, tramite l’indagine Excelsior, effettuata su un campione di 100. 000 aziende sul territorio nazionale, definire ogni anno il quadro conoscitivo dei fabbisogni occupazionali delle imprese sulla base dei titoli di studio e delle professionalità richieste. . |
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