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Notiziario Marketpress di
Giovedì 08 Maggio 2008 |
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CARENZA CORSI DI STRUMENTO MUSICALE
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Potenza, 8 maggio 2008 - Promosso dalla Uil Scuola di Potenza, si è svolto un incontro dei docenti di strumento musicale per denunciare l’incredibile situazione determinatasi in Basilicata, dove sono in atto soltanto n. 11 corsi di strumento musicale e, a differenza delle altre regioni d’Italia, nessuno sviluppo è stato assicurato alla disciplina: la situazione è davvero insostenibile, se solo si considera che in altre Regioni d’Italia, nell’ultimo quinquennio, l’incremento è stato superiore al 30%. L’incontro è stato introdotto da Vitina Galasso, segretaria provinciale della Uil Scuola, che ha sottolineato come quella intrapresa dal sindacato è una battaglia per il diritto allo studio e per la qualità dell’istruzione in una regione, i cui studenti non possono essere considerati “figli di un dio minore”. La pratica musicale è parte non sostituibile e non surrogabile della formazione dei giovani perché incide direttamente sulla loro sensibilità estetica e sulla loro intelligenza emotiva ed anche sulla formazione individuale dell’alunno, se si pensa che è praticata in una fascia di età dove è importante socializzare e confrontarsi con gli altri. Intervenendo nel dibattito, il segretario regionale della Uil Scuola Gennaro Di Bisceglie ha sottolineato come, a causa della pigrizia di alcuni dirigenti scolastici, i quali spesso ignorano o trascurano le opportunità presenti nella normativa e nelle disposizioni ministeriali, si stia attuando una strisciante dequalificazione della scuola lucana, proprio in un momento in cui si ha il cogente bisogno di un rilancio in termini di qualità della stessa anche per cercare di contenere i tagli indiscriminati che si vanno perpetrando a danno del diritto allo studio degli alunni lucani. Ha concluso i lavori Giuseppe D’aprile, coordinatore nazionale Uil Scuola /Strumento musicale, il quale, dopo aver illustrato come si è giunti, dopo circa 20 anni di sperimentazione, alla costituzione della classe di concorso, ha indicato l’iter legislativo per incrementare l’apertura di nuovi corsi ad indirizzo musicale nella Provincia di Potenza, senza alcun modo intaccare la dotazione organica provinciale, evidenziando l’incongruenza di una norma che se per un verso offre la possibilità agli alunni di optare per lo studio dello strumento, per un altro verso rischia di ledere un diritto dei discenti quale l’istruzione. . |
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