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Notiziario Marketpress di
Mercoledì 25 Marzo 2009 |
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PRESENTAZIONE LIBRO ELLIOTT SU BULLISMO
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Potenza, 25 marzo 2009 - E´ un libro che affronta la piaga del bullismo a scuola. In una scuola come diventa specchio della società. In un Sud nel quale lo scenario è quello della corruzione e malaffare. «I giorni della tartaruga - una storia di bullismo e disagio giovanile», l’ultimo libro di Claudio Elliott (Raffaello editrice) che mercoledì 25 marzo, per iniziativa del Centro europeo di drammaturgia, viene presentato a Potenza, alle 17. 30, nel Teatro Nuovo, in via del Seminario Maggiore, racconta tutto questo. Il romanzo ha come protagonisti i ragazzi e la scuola. Ci sono bulli, vandali, ragazzi in condizione di disagio, prepotenti, genitori inadeguati e professori che cercano di fare quel che possono. Talvolta chiamati a scegliere fra affrontare la durezza dei contrasti o preferire la scelta più facile: quella di lasciar correre davanti a violenze, prepotenze, comportamenti devianti. Comportamenti asociali che, in talune circostanze, sembrano dilagare e quasi autoalimentarsi. Così accade nel romanzo di Elliott dove al ragazzo Simone, a un certo punto, non sembra bastare più il ruolo di semplice "bulletto". Così, con alcuni suoi complici, organizza la devastazione della scuola, compiuta nottetempo. Distruzione di tutto ciò che trovano con l´immancabile reggistrazione filmata su un telefonino per poter poi inviare le "gesta" su Youtube. E´ quello che nel romanzo di Elliott accade a Simone e ai suoi amici e che, nella realtà quotidiana, succede a tantissimi ragazzi e adolescenti. E non solo. La storia inevitabilmente finisce con il cerchio delle indagini, condotte dai carabinieri, che si stringe sempre di più attorno agli autori dell´atto vandalico. Con una geniale invenzione di un professore di religione - padre Benedetto - il quale organizza una diversa competizione fra i ragazzi: li coinvolge in un week end di gare sportive. Saranno «i giorni della tartaruga». Un´occasione per rimettersi in gioco, per interrogarsi su un disagio giovanile diffuso e capillare sul quale Elliott, scrittore ma anche docente, ha voluto interrogarsi e interrogare. . |
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