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GIOVEDI
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Notiziario Marketpress di
Giovedì 09 Dicembre 1999 |
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GIOCABIMBO UNA MOSTRA PER LE PROSSIME GENERAZIONI, COSTRUZIONI E BAMBOLE SI CONFRONTANO CON COMPUTER E ROBOT |
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Milano, 9 dicembre 1999 - Si è conclusa al Parco Esposizioni Novero di Milano la prima edizione di "Giocabimbo", svoltasi dal 4 all´ 8 dicembre, una nuova manifestazione legata all´universo del bambino, che ha ottenuto il patrocinio del Comune di Milano e della Provincia di Milano e della Regione Lombardia. Le date della manifestazione sono state scelte appositamente per favorire l´affluenza di genitori e bambini in quanto periodo di vacanze, anticipano strategicamente la corsa agli acquisti natalizi e la ricerca di nuove idee pensate e studiate per vestire, nutrire, divertire, coccolare e fare crescere i propri fanciulli. Si può dire quindi che la manifestazione abbia ottenuto un lusinghiero successo di pubblico e soprattutto molta, molta attenzione da parte dei numerosissimi bambini accorsi e tutti impegnatissimi a giocare intensamente con: costruzioni , bambole; girare in giostra, correre con le automobili e tricicli di plastica, ma anche e soprattutto hanno avuto la possibilità di imparare ad utilizzare il computer, allenarsi a condurre piccole macchine da lavoro radiocomandate ed anche allenarsi a fare il programmatore di robot, una professione che certamente li riguarderà molto da vicino. Questa prima edizione di Giocabimbo è stata quindi un´occasione unica per coinvolgere i bambini da O a 13 anni: un parco divertimenti ricco di aree gioco, gonfiabili, giostre, un trenino per visitare il parco ed altre gioiose attrazioni assolutamente gratuite per tutti i piccoli visitatori. Questa grande festa ha permesso ai genitori di osservare da vicino tutte le ultime novità per i propri figli ed avere tanti consigli utili per la crescita e lo sviluppo dei protagonisti del duemila. Oltre cento espositori, selezionati tra i più qualificati e rappresentativi operatori del settore, hanno presentato una panoramica merceologica completa dell´allegro mondo di proposte dedicate all´infanzia: dall´abbigliamento ai giocattoli, dall´arredamento alla nutrizione, dalla didattica all´editoria specializzata. L´appuntamento per la seconda edizione è stato fissato dal 7 al 10 dicembre del 2000. Per quanto riguarda la sede milanese, il Parco Esposizioni Novegro, che vanta un´attività trentennale di esposizioni di grande successo, è stata "ridisegnata" per l´occasione al fine di creare un percorso espositivo che ha guidato i visitatori nei 10. 000 metri quadrati di esposizione al coperto e negli oltre 100. 000 metri quadrati di parco, sito http://giocabimbo. 8m. Com . Per informazioni: Magister Team, corso Garibaldi 35, Milano, tel 02 86 46 46 92 , email- magister. Team@tiscalinet. It . |
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PROFESSIONI ANNO 3000: PER GIOCO SI IMPARA A LAVORARE |
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Milano, 9 dicembre 1999 - Oggi, che la tecnologia continua ad intervenire in maniera sempre più determinante a tutti i livelli è molto difficile distinguere un confine fra gli strumenti utilizzati per il gioco e quelli per la professione. Una prova piuttosto marcata di questo andamento sono gli stessi computer che, promossi e sbandierati come potenti strumenti professionali, dopo qualche mese non sono utilizzabili nemmeno dai bambini per i loro videogiochi. Se tutto ciò è ormai una realtà, ormai da alcuni decenni, tanto vale rivedere i metodi di insegnamento e cominciare ad imparare anche a giocare, ma su macchine di tutto rispetto, insomma come quelle che usano gli adulti. È questa, in sintesi, la nuova logica che caratterizza Mouse una struttura innovativa impegnata nel diffondere l´utilizzo delle nuove tecnologie presso le nuovissime generazione. Si tratta di un programma educativo orientato ai bambini dai 6 a 12 anni. In un ambiente colorato e raccolto una insegnante qualificata coordina un gruppo di cinque bambini, a diretto contatto tra di loro e con computer in rete e in internet. La finalità di mouse è avvicinare i bambini al computer e a internet sollecitando un´attitudine critica e intelligente che va ben oltre l´apprendimento di una serie di comandi e di nozioni. Allo stesso tempo oggetto e strumento della educazione, computer e rete consentono di esplorare una pluralità di temi e di giochi offerti da Cd-rom, siti, banche dati e altri ancora, in modo che i bambini partecipino attivamente all´esperienza educativa condividendola con il gruppo. Il contesto e la modalità giocosa di apprendimento sono intesi a rendere creativa l´alfabetizzazione informatica dei bambini e a sdrammatizzarne il rapporto con la tecnologia; l´argomento degli incontri è definito dalle preferenze dei bambini, cui viene proposta una quantità considerevole di opzioni attraverso le quali in ogni caso si incontreranno i diversi codici e i linguaggi dell´ipertesto e della mulimedialità e i molti piani (scrittura, sonoro, visivo, collegamento non-lineare ad altre informazioni) che sollecitano e coinvolgono i bambini nell´analisi degli incroci tra linguaggi, temi e media. La virtualità, pur ampliando sensibilmente le aree di sollecitazione, è illusoria, allusiva e a volte falsificatoria, quindi diventa fondamentale acquisire la capacità di distinguere il vero dal falso, dal verosimile; inoltre, perchè nella vastità di internet una ricerca sia efficace, è necessario non solo adottare criteri corretti di indagine ma anche distinguere, una volta ottenuta, l´informazione utile da quella inutile o dequalificante. Compiendo ricerche finalizzate e navigando alla scoperta di nuove fonti di divertimento e di gioco, con l´aiuto dell´insegnante i bambini faranno propri i criteri che li abituano a usare gli strumenti e a porsi di fronte a essi a all´informazione in posizione autonoma e discriminante. Compito dell´insegnante è promuovere e motivare nei bambini la curiosità e il desiderio di esprimersi e di imparare, trasferendo non tanto risposte definitive, quanto inviti a un percorso logico nel trovare tutti insieme l´approccio migliore alla soluzione, coerentemente sia con la natura degli strumenti didattici, sia con questa particolare atmosfera di apprendimento. Ai bambini viene offerta la possibilità di esplorare la natura e i suoi fenomeni, di avvicinarsi al mondo dell´arte, dei fumetti e dei cartoni animati, dei giochi, ma anche alla matematica, all´inglese, alla letteratura, alla storia, alla musica, alla scienza, alla comunicazione e così via, in una modalità on e off-line ma sempre interattiva e con l´assistenza dell´insegnante. Attraverso Cd-rom, siti selezionati, biblioteche, banche dati, quotidiani e riviste on-line, enciclopedie multimediali, webcam e quant´altro è reso disponibile da una continua e intensa ricerca per l´aggiornamento degli strumenti didattici, i corsi propongono non di sommare una quantità di informazioni disarticolate, ma al contrario di ricomporre un insieme coerente che possa essere letto e interpretato in un contesto più ampio del solo supporto o del solo frammento di nozione. Il coinvolgimento dei bambini è favorito anche dal collegamento con scuole in rete, volto a incoraggiare il confronto costante con le esperienze degli altri, e dalla possibilità di stabilire con caselle di posta elettronica un rapporto personale con altri bambini. Mouse propone corsi segmentati in unità autonome e successive, a complessità crescente, di cui due moduli orientati all´apprendimento della lingua inglese, e un corso separato di programmazione con il linguaggio sviluppato per i bambini dal Mit di Boston. Mouse si rivolge a tutti i bambini aperti e fantasiosi ma anche critici e capaci di padroneggiare mezzi e contenuti, curiosi di imparare nuove cose e anche di esprimersi e comunicare con gli strumenti e le tecnologie che disegneranno il loro futuro. Fra le tematiche sviluppate da questa struttura troviamo i laboratori di "Archimouse" che intendono fornire un approccio particolare al mondo della tecnica e dei dati. I corsi sviluppano diversi argomenti e si basano sull´impiego di supporti informatici abbinati a prodotti originali Lego quali Legocad per costruire strutture ed elementi statici e dinamici. Lego Mindstorm e Lego Dacta permetteranno di immergersi nel mondo della robotica e costruire apparecchiature sofisticate con il Pc e con programmi appositamente pensati per i bambini. Si potrà inoltre realizzare una gestione degli elementi informatici utilizzando Lego Dacta per immagazzinare e successivamente analizzare le risposte degli elementi utilizzati. Importante l´aiuto che verrà fornito da professionisti del settore che assisteranno i bambini passo dopo passo affinchè possano gradatamente impadronirsi di mezzi e tecniche ancora oggi poco conosciuti. Web http://www. Mouse-kids-edu. It Per informazioni : Mouse via della Maggiolina 2, Milano, Tel 02 66 98 70 70 , empil : info@mouse-kids-edu. It . |
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COME CAMBIA IL GIOCO DELLA FAMIGLIA MULTIMEDIALE |
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Milano, 9 dicembre 1999 - Partiamo dalla parola ´famiglia´ . Disney, si dice, da sempre crea personaggi e storie per famiglie. Erano e sono per famiglie Biancaneve, Peter Pan e il Re Leone Sono per famiglie i comics, i cartoni animati, i film. Il successo e la forza della Disney è sempre stato quello di pensare l´intrattenimento come sempre fortemente legato alla famiglia. L´edutainment (mix tra educational ed entertainment) di cui sempre più spesso si parla in questi ultimi tempi, per Disney è un must da 60 anni. E prima di Disney lo hanno fatto le fiabe popolari, cui la stessa Walt Disney ha attinto e dato, in qualche maniera, forma. Oggi se pensiamo a Biancaneve pensiamo a quella disegnata nel 1936 da Walt Disney. Se pensiamo a Peter Pan, romanzo scritto nel 1904 da James Matthew Borrie, pensiamo al film omonimo. Per arrivare ad anni più recenti, a "La Sirenetta", "La Bella e la Bestia", "Il Gobbo di Notre Dame", pensiamo agli omonimi film. Ma che cos´è la famiglia multimediale? È la famiglia dove c´è un computer e dove il computer viene utilizzato un pò da tutti i componenti. Quella famiglia, insomma, in cui il computer viene usato insieme ai volumi dell´enciclopedia per fare le ricerche scolastiche, in cui quello stesso computer viene usato dal papà o dalla mamma per lavorare da casa o per navigare su Internet così come dai figli per giocare, e viceversa. Secondo quanto emerge dall´Osservatorio sulle Nuove Tecnologie dell´informazione 1999, le famiglie italiane col Pc sono il 26, 6 per un totale di 5 milioni e mezzo, Un dato ancora più rilevante è che tra le famiglie con figli che frequentano la scuola dell´obbligo la presenza del Pc si registra nel 33, 9 % dei casi. Quindi, un bambino su tre sotto i 14 anni ha un computer a casa. Se i figli, poi, frequentano le superiori o l´università il Pc è presente nel 44, 4 % delle case (quasi una su due). Le famiglie italiane in cui e e una console per videogame sono, invece, il 17, 7 La percentuale, però, sale al 38, 4 % se si considerano solo le famiglie con figli che frequentano la scuola dell ´obbligo. Infine, le famiglie dotate sia di Pc sia di console ammontano al 7, 1 % del totale. Le famiglie multimediali, insomma, in Italia raggiungono il 51, 4 %. Più di una su due ha a che fare, insomma, con un Pc o con una console o con entrambi e si deve presumere che dopo le festività natalizie questa cifra sia destinata a crescere. Il coinvolgimento dei genitori è importante. Come è stato per la tv, il computer in famiglia è per tutti. Si può "lavorare", giocare, "smanettare" insieme. I videogiochi Disney sono pensati proprio perché bambini, mamme e papà possano insieme distrarsi, divertirsi, imparare. E a differenza dei personaggi nati appositamente per la generazione dei videogame (v. Lara Croft, ad esempio), i personaggi dei videogiochi Disney sono conosciuti anche da papà e mamme. Cambia, insomma, il mezzo, ma Topolino resta Topolino e Dumbo resta Dumbo. Con La rivincita dei cattivi sarà possibile, dopo aver giocato, riprendere in mano le fiabe che già papà e mamma conoscono bene, o rivedere quei film, come Alice nel Paese delle Meraviglie o come Biancaneve, dimostrando che il videogioco e il computer non sono un´alternativa a libri e film ma possono benissimo esserne un supporto, uno stimolo. Grazie a Tarzan è possibile far conoscenza col mondo selvaggio e la natura, con gli animali feroci sempre più - purtroppo - in via d´estinzione e, soprattutto, con un personaggio come Tarzan, di grande impatto educativo. Con Magico Artista, infine, è possibile sviluppare la fantasia all´infinito e riprendere in mano un foglio bianco e dei pennarelli veri. Sfido qualunque genitore a non impazzire per un gioco di questo tipo. Molti invidieranno i loro ragazzi pensando, "se solo avessero inventato un gioco così quando ero piccolo io!". Rosso Gianfranco. |
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GRATIS UN CD PER TUTTO IL MESE, SU HOT |
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Milano, 9 dicembre 1999 - Per tutto il mese, con Hot si potrà ricevere gratis un Cd; partecipare all´ iniziativa sarà semplice e immediato. Basta collegarsi alla pagina di Hot ( http://www. Hot. It/gratis ) lasciare i propri dati ed iscriversi. Ogni giorno, sul sito, verrà pubblicato l´elenco dei fortunati che riceveranno comunque un´informazione via email da parte della redazione. Alexia, Macy Gray, Jamiroquai, Mariah Carey, Korn, Blue Vertigo, Baglioni, Celine Dion, Savage Garden: questi sono alcuni degli artisti di Sony Music che verranno offerti, ogni giorno, da Hot ai suoi lettori. La scelta degli album da regalare è stata fatta in funzione dei lettori di Hot, cercando di combaciare gli interessi e il target degli utenti di Hot e scegliendo solo i migliori artisti attualmente in circolazione. ´´Non è la prima volta che Hot realizza delle iniziative fedeltà per premiare i suoi lettori. - ammette Doriano Zunino, responsabile di Hot - E pensiamo di realizzare anche in futuro iniziative analoghe. Ci sembra anche un modo piacevole per ringraziare i nostri lettori della fedeltà con cui ci stanno seguendo, giorno dopo giorno. ´´ Per informazioni: Paolo Mardegan Tel. 02. 29061590 - E - mail: p. Mardegan@think. It . |
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GRATIS "RICERCA PERFETTA" PER CERCARE SUL WEB LEGGI, FILE AUDIO, MP3, PROGRAMMI, VIDEO, IMMAGINI |
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Milano, 9 dicembre 1999 - Il diffondersi di Internet produce sempre più diffusamente la necessità di avere le informazioni cercate in maniera veloce, ecco, quindi il diffondersi di programmi adatti allo scopo, fra questi vi è anche "Ricerca perfetta" un software particolarmente adatto a cercare sul web e quindi Sui Principali Motori Di Ricerca : Leggi, File Audio, Mp3, Programmi, Video, Immagini . Il programma è personalizzabile e può essere scaricato presso il sito dal http://www. Lexambiente. Com/ e può anche essere riprodotto e distribuito liberamente. Per informazioni : d. Ambiente@lexambiente. Com (Gevam) . |
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